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就這樣,過去了幾個月,毛毛感到這是她度過的最漫長的日子。因為真正的時間是不能用鐘錶和日曆來測量的。
關於這樣的寂寞是什麼樣子,她實際上也講不出來。也許換句話說更明白,這就是:如果毛毛能夠找到通向侯拉師傅那裡去的路‐‐那她早就會一次又一次地跑到他那裡去,請他不要再分配給她時間,或者請求他讓她永遠留在無處樓裡。
但是,沒有卡西歐佩亞的幫助,她是不會再找到那條路的。而烏龜現在仍然杳無蹤影。
也許它早就回侯拉師傅那裡去了。說不定它在世界上的什麼地方迷了路。反正它沒有回來。
就在這時候發生了另外一件事。
有一天,毛毛在城裡碰到三個孩子,從前他們經常到毛毛那兒去。他們是保羅、弗蘭科和那個總帶著小妹妹德德的小姑娘瑪麗亞。他們三個孩子的樣子全變了。他們穿著一種灰色的制服,臉上顯得特別呆滯,沒有一點兒生氣。即使當毛毛興高采烈地問候他們時,他們幾乎也沒有微笑一下。
&ldo;我又找到你們啦。&rdo;毛毛急切地說,&ldo;現在你們就到我那兒去好嗎?&rdo;
三個孩子交換了一下眼色,然後一起搖了搖頭。
&ldo;那就明天來,好不好?&rdo;毛毛問,&ldo;要不,後天?&rdo;
三個孩子又同時搖了搖頭。
&ldo;哎呀,你們就再來一回吧。&rdo;毛毛懇求說,&ldo;以前你們常常來,那時候多好呀!&rdo;
&ldo;那是從前!&rdo;保羅回答,&ldo;但現在一切都變了樣子,我們再也不能白白地浪費自己的時間啦!&rdo;
&ldo;我們從來也沒有白白地浪費時間呀!&rdo;毛毛說。
&ldo;是的,那時候是很美好,&rdo;瑪麗亞說,&ldo;可問題不在這裡。&rdo;
三個孩子匆匆地走了,毛毛在後面緊緊地跟著他們。
&ldo;現在你們到底要去哪兒?&rdo;毛毛想知道。
&ldo;去上遊戲課。&rdo;弗蘭科回答,&ldo;我們在那兒學習怎麼玩。&rdo;
&ldo;玩什麼?&rdo;毛毛問。
&ldo;今天我們玩帶孔的紙牌。&rdo;保羅解釋說,&ldo;這種東西很有用,但必須特別用心。&rdo;
&ldo;怎麼玩呢?&rdo;
&ldo;我們每人發一張帶孔的紙牌,每張牌上都有許多數字,分別表示身高、年齡和體重等等。當然,這都不是真的,不然那就太簡單了。有時候我們也用很長的字母和數字來表示,例如ux/763/y這種樣子。然後,把那些牌合在一起,我們當中一個人必須把規定的那一張牌找出來,他必須提問,邊問邊挑出其他所有的牌,最後只剩下那一張。誰完成得最快誰贏。&rdo;
&ldo;玩得高興嗎?&rdo;毛毛懷疑地問。
&ldo;問題不在於好不好玩。&rdo;瑪麗亞膽怯地說,&ldo;不許這樣看問題。&rdo;
&ldo;那問題究竟在什麼地方呢?&rdo;
保羅回答道:&ldo;問題在於這種遊戲對將來有好處。&rdo;
正說著他們已經來到一幢灰色的大樓前面,只見大門上面寫著幾個大字:&ldo;兒童之家&rdo;。
&ldo;我可有好多話要對你們講呀。&rdo;毛毛說。
&ldo;也許我們以後還會見面。&rdo;瑪麗亞悲哀地說。
他們周圍又來了許