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最上面的一行。
第二和第三的名字宋柏楊也聽過，是平行班數學單科特別強的大佬。
那周池嶼呢？
宋柏楊的視線往下。
周池嶼是第四。
此時正好有兩位同學走了，宋柏楊順勢擠進前排，又開始尋找自己和江君的成績。
他們倆排在很後面。
對於自己的成績，宋柏楊心裡有數，他知道自己幾乎不可能拿到最終代表學校參賽的名額。
但是方文澤是怎麼回事？
他不是去舉報孫惠芸了嗎？
教學組接到舉報，難道不應該調查事情真相，並且取消方文澤的成績嗎？然後為了追求公平，再重新組織一場選拔考試？
為什麼方文澤的成績還在，並且還是第一名？
宋柏楊心底頓時生出一股荒謬的煩躁感，他覺得自己好像被方文澤戲弄了。
回到座位上時，方文澤正在低頭做題。
宋柏楊也坐下來，他靠在後桌的桌沿，抓了一把頭髮，終究沒有忍住問方文澤：「你是不是沒有舉報？」
方文澤握筆寫字的手頓住了，他沒有抬頭，習慣性地躲開宋柏楊的視線。
他經常掛在口邊的三個字，宋柏楊已經聽膩了，「對不起……」
果然如此。
心底的荒謬感愈演愈烈，它們張牙舞爪、耀武揚威的，好像在一起嘲笑宋柏楊這兩天內所做的一切都是竹籃打水一場空，都是自己沒事找事瞎折騰，都是註定的徒勞無功。
於是宋柏楊盯著方文澤，沉聲問道：「你不打算舉報，為什麼不早說？」
方文澤的第一反應果然還是將那三個字搬出來，「對不起……」
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