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生的作文裡了，我們的一位普通群眾學生、泥腿子學生也寫出了原本好像只有你張小禹才能寫出來的各方面都非同凡響的作文了，而你張小禹卻寫出了雖然毫無疑問關關都能順利過關卻又各方面都平常甚至平庸的作文，而且似乎還可以肯定以後的作文也都是這個樣子了，這說明瞭什麼？

&ldo;這說明瞭還是要普通人民群眾的力量才是真正的力量，絕對大多數的力量才是真正的力量，再超凡突出的個人永遠也是渺小的，不足掛齒！六億神洲盡舜堯，就是我們的泥腿子也個個是舜堯，人人勝舜堯，全都能做出那些好像只有所謂天才才能做出的事情，而所謂天才呢，最終表明他們並不可能比我們的一位最普通一般尋常的人民群眾能力強到哪裡去，他還是隻有向我們最普通一般尋常的人民群眾學習，還是隻有以我們最普通一般尋常的人民群眾為老師，為他永遠的老師！

&ldo;針對這個學生的這篇作文，我們幾個老師昨天晚上討論了好一晚上，還召集了中心校可以召集到的老師來參與了這個討論，發表了各自的看法。因為，從表面上看，它的確讓人感到不可思議，和你寫的作文一對照，就更讓人感到不可思議。

&ldo;但是，我們最終的結論就是上面我給你講的，我們的結論也必然是這樣的結論，任何人的結論也必然是這樣的結論。馬克思主義者不相信會有違背客觀規律的奇蹟，不可思議那必然只是表面現象。永遠也是我們最普通最一般最尋常的人民群眾，而不是所謂的個性天才，才是真正的力量，真正的舜堯，&l;我們的世界不是人間而是天堂，人人都不是人而是神&r;，沒有天堂也沒有神，永遠也只有我們共同的世界而不是個人的世界才是真天堂，永遠也只有我們最普通最一般最尋常的人民群眾而不是所謂的個性天才，才是真神！

&ldo;所以，對這次考試你的作文，我們給了你一個一般及格的分數，過關了分數，這是你應該得到的；而對我們這位普通群眾學生的這篇作文，我們給了滿分，給了最高分，這是他應該得到的！&rdo;

說到這裡，&ldo;總負責老師&rdo;並沒有就此打住，繼續宏論滔滔地說：

&ldo;不過，話說到這裡，我們還必須得把一些事情說清楚了。&l;我們的世界不是人間而是天堂，人人都不是人而是神&r;。以你以前的作文看，這像是典型的你張小禹的句子。但是，這個句子要是出現在你的作文裡而不是我們這位普通群眾學生的作文裡，那我們就得慎重對待了，不能這樣無原則地肯定和讚揚了。包括我們這位普通群眾學生這次這篇作文整個要是你而不是他寫的，我們也得這樣，絕對不能無視原則地肯定你了！

&ldo;為什麼？我們是馬克思主義者，是唯物主義者，我們不相信有天堂和神的存在，所以，我們的語言文字裡面不應該出現天堂和神這樣的詞彙，那是唯心主義，是封建迷信，是反動的和腐朽的。除非我們用於批判才可以用這類詞語，比方說我們說牛鬼蛇神，才能夠說到&l;神&r;這個詞。再說了，天堂是死人待的地方，神也是和死亡相關而不是和生命相關。所以，對這個句子，我們完全有理由，甚至於必須把它看成是有問題的，是在影射甚至於攻擊我們的社會、我們的國家、我們的人民，是在說我們的社會不是人能生活的地方，我們的人民都不是人，是死人或其他什麼東西！

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