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謝您。”
於是,他們一起朝著學校的方向走去。一路上,劉時晴好奇地看著那個男孩,男孩也時不時地偷看她一眼,兩人的目光偶爾交匯,又迅速地移開,心中都湧起一種莫名的羞澀。
坐了了一段路下車走路後,他們終於來到了學校。學校的大門敞開著,迎接新的學期和新的學生。劉時晴看著熟悉的校園,心中充滿了親切感。她迫不及待地想要走進教室,見到自己的老師和同學們。
而中年女性則帶著男孩跟在他們身後,一起走進了學校。他們穿過校園的操場,看到了許多正在玩耍的學生。孩子們的歡聲笑語迴盪在空氣中,讓人感受到了新學期的活力。
他們來到了二年級的教室門口前,劉時晴的老爸忍不住問中年女性:“請問您怎麼稱呼?”
中年女性微笑著回答道:“我是孫可的媽媽。”然後她又反問道:“您是?”
劉時晴的老爸說:“我是劉時晴的老爸,她正在讀二年級。你的兒子也是讀二年級嗎?”
孫可的媽媽點點頭說:“是的。”
說完這些話,家長們便準備離開。劉時晴看著孫可和他的媽媽,心中湧起一種奇妙的感覺。
家長們走後,同學們紛紛圍了過來。一個同學忍不住問劉時晴:“那個男孩是誰呀?你認識嗎?”
劉時晴有些不好意思地說:“不算熟,畢竟我跟爸爸和一對母子一起到學校的,所以知道他是孫可。”
同學們開始議論紛紛,對這個新同學充滿了好奇。
上課鈴聲響起,同學們紛紛回到自己的座位上。老師走進教室,看到了站在一旁的孫可。老師微笑著對大家說:“同學們,今天我們班來了一位新同學,他叫孫可。大家歡迎他。”
同學們熱烈地鼓掌,孫可有些害羞地走上講臺,做了一個簡單的自我介紹。劉時晴看著孫可,心中充滿了好奇。她覺得這個男孩有一種特別的氣質,讓人忍不住想要接近他。
在接下來的日子裡,劉時晴和孫可逐漸熟悉起來。他們一起上課、一起玩耍、一起做作業。孫可的聰明和善良讓劉時晴很欣賞,而劉時晴的活潑和開朗也讓孫可感到很開心。他們成為了好朋友,一起度過了許多快樂的時光。