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狗兒覺得自己在做夢。 他活了……大概有十四年了吧？還是頭一回看到人與鐵的結合，不對，那玩意也不像是鐵，他從沒見過那樣顏色的鐵。 那不是人力的所能掌控的力量，把人與鋼鐵捏合在一起！這是神仙才有的力量。 於是包括狗兒在內，小子們都立刻接受了阮響是天人這個設定。 畢竟不接受，似乎不僅沒有好處，還壞處多多。 更何況看到一個自己無法理解的，強大的存在，他們寧願相信她是好人，相信她是來拯救他們的。 西方把將他們的文明摧毀，子民屠殺的匈奴都稱作上帝之鞭，近乎瘋狂的神化自己的敵人。 可見這個道理在什麼時候，什麼地方都能通用。 既然這強大的，我無法抵抗和操控的力量已經存在。 那我就臣服於它吧。 只要去神化它，就不用斥責自己的弱小，不用強迫自己理解這一切。 至於阮響這個天人為什麼如此幼小，如今看起來如此柔弱，他們也很快自己想出了合理的答案。 天人是來接受考驗的，就好像那些苦修的和尚，必要在人間經歷一番磋磨，渡人苦難，才能成正果。 這一套說辭十分粗糙，但足夠他們自己說服自己了。 阮響也不去管他們。 現在還有得忙，等冬天閒下來了，她才會給他們所有人掃盲。 起碼不能像現在一樣，不僅不會寫字，還不會算數。 女人中間除了趙宜，其他人百以內的加減都不會，十以上的加減都要掰手指，甚至還在用打繩結的辦法計數。 狗兒他們就更不必說了，十以內的加減都會出錯。 一群文盲大約不會有什麼破壞力，不然封建王朝就不會採用愚民弱民的方式來維持統治，但同樣也不會有什麼創造力，主觀能動性更是想都不要想。 狗兒他們休息了兩天，吃了兩天白飯就被喊起來幹活。 大妞和麥兒承擔起了教學的任務，教這群小子們燒製石灰和制磚，砍柴和種地是不用教的，他們就生活在鄉下，哪怕沒有自己的土地，也早就耳濡目染的學會了。 所有人都是天亮就開始幹活，白天一般都是隨便吃點東西，糊弄一下。 到了晚上就圍坐在篝火旁，認真進食。 大妞坐在陶鍋前笑著說：“今天有肉湯。” 她和阮響下午從樹林裡鑽出來，最近樹林裡的動物逐漸變多，估計是外圍的生存環境好了一些，也就不擠在樹林深處了。 雖然他們沒有別的調味料，但鹽是不缺的。 有水有飯有肉還有鹽，平常時候自然不算什麼，但在現在，已經算不可多得的享受了。 “又多了幾個人，還要另外再建個屋子。”阮響在吃飯的時候對眾人說，“一個不夠，最好還能建一個教室，冬天要教你們寫字識數。” 眾人連肉都不吃了，迷茫的看著阮響。 阮響手裡捧著陶碗：“怎麼？都不想學？” 除了趙宜以外，所有人一起搖頭：“不不不。” 麥兒摸了摸臉：“我們這樣的人……也能識字？” 阮響沒懂其中的關聯：“為什麼不能？” 二丫抱著孩子，清了清嗓子說：“庶民哪有讀書識字的？那是地主家的少爺才能學的東西。” 麥兒補充道：“鎮上有私塾，一年的束脩我們要不吃不喝三年才攢得出來，還不算買書和筆墨紙硯的錢，那鎮裡的小富之家，供一個娃娃讀書，供得破落了的可不少。” “不是還有耕讀之家嗎？”阮響問，這個她好歹是知道的。 趙宜清了清嗓子：“耕讀之家是佃戶耕，主人讀。” 阮響：“……” 哦，這麼個耕讀法啊，不還是地主嗎？ “縱是耕讀之家，也有因進學窮困的。”趙宜解釋道，“如麥兒說的筆墨紙硯和束脩，倒也不算什麼，總歸是小錢。” “似拜師遊學，才是大錢。”趙宜唏噓到道，“我一族叔，也曾有百畝良田，鋪面若干，為了供我堂兄拜得名師，鋪子僅剩了一間，良田也賣了泰半。” “旱災之前，我那堂兄不到三十便鬱鬱而終，族叔也已散盡家財。” 趙宜嘆氣道：“幾代人的積累啊……” 人人都知道讀書是好事，都曾聽過蟾宮折桂的故事。 可寒門難出貴子，難道只是因為腦子不如皇親貴胄嗎？ 阮響：“他
