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“長久，你們這是幹什麼的啊？”
“測試裝置，不要亂碰，壞了你可賠不起。”
“哦，那我不動。那這個是不是計算機啊，我也想學啊，你教我吧。你可真能幹，小小年紀居然懂這個！”大眼睛一眨一眨，羨慕的望著大男孩。
“不錯，有時間讓那些傢伙教你，我現在沒空。”某人專注的寫著程式，面對佳人的要求，眼睛都不抬一下。
女孩的時間並不多，只是在送飯的空檔才能在長久這裡待一會，稍遲一點店主老爸就要來叫，女孩總是依依不捨的離開，也不知是捨不得電腦還是捨不得那個人。
生活總是平淡的，工作總是無聊的，實現理想是要付出代價的。至少長久是這樣理解的，他也試圖將這種理念灌輸到手下人的腦子裡。
都沒什麼經驗，研發小組的大多數人甚至連什麼是交換機，交換機如何工作都不知道，但是他們有熱情，學習起來瘋狂的要命。
長久給他們的第一個任務就是學習，他親自開課，講述計算機基礎，講述網路，講述程式語言，講述他自己知道的一切。可惜時日甚短，長久等不及了，匆匆將這些半吊子科技人員推上了研發的崗位。
要說學以致用，那是老祖宗流傳下來的至理，這些年輕人在長久這個更年輕的傢伙帶領下，發揮了200％的激情，逐漸掌握了一個合格的科技人員所需要的東西。
知識並不重要，關鍵是要掌握取得知識的方法，能夠自我充實。每個人都有自己的長處，有精通的學問，互相之間取長補短，能夠運用自己的知識解決實際問題，這才是一個合格的工程師。
長久他們就這樣幾乎與外部的世界完全封閉，所聞所想都是通訊技術和如何實現程控交換機，他們也一步步的成熟起來。
作為總後勤官，張怡的任務就是讓這幫人過得舒服，沒有後顧之憂，順帶還從各方面蒐集資料，提供試驗用的器材，看著雖然簡單，其實卻是雜活，付出的精力很多。
張怡總是自我解嘲，說自己算是入了狼窩了，一個堂堂高管，怎麼總是做這些亂七八糟的事情，
每當她訴苦的時候，總有狂徒站起來大呼：張姐別擔心，下半輩子我養你！惹來一陣大笑。
時間就這麼一點一點過去了，長久和他的夢之隊卻如同機器一般的做著自己的事情。有時候失眠，長久不由得在想，大洋對岸的競爭者們不知道在幹什麼。
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疲累欲死，連續加班，加到九點，吃飯吃到十點半，回家已然十一點……
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八十八
仿如流星一般，創造出國產計算機輝煌的曹長久就消失了，即使是那場甚大範圍的學術爭論也沒留下他的名字。
轉型時期的社會發展太快了，幾乎所有的東西瞬息萬變，思想的解放和前輩留下的遺產改變了很多人的命運。
沒有了外界的騷擾，手裡掌握著自己的班底，長久總算可以安心的按著自己的步驟幹活了，憑著心中一股執念，團隊硬生生的從無到有逐漸把程控技術拔了起來。
不出長久所料，福建的程控交換機引進工程耽擱了，日本人丟擲的誘餌是香的，談判是艱苦的，要價是無理的，由於初期的失誤，國內也只好忍氣吞聲的按著日本人的步調走，付款出人出技術。就像被套住的股民，硬著頭皮安慰自己，一切都會有的。
事實上，日本人確實玩了一個漂亮的空手道，用華夏的錢投資，研發了自己需要的技術，反過頭來繼續賣給華夏人，簡直是一個經典的商業成功案例。
這段
