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【在一個變化過程中，發生變化的量叫變數（數學中，常量為x，而y則隨x值的變化而變化），有些數值是不隨變數而改變的，我們稱它們為常量。3】
安宴聽著王座的講解，一邊點頭，一邊翻著書本。王座的講解的確讓他覺得很有趣，就像是王座的聲音蘊含著某種魔力似的，讓他忍不住繼續聽下去。甚至根本就來不及分心，生怕王座的講解有一絲一毫的沒有聽清楚，從而導致整個章節都是混亂的。
【
自變數……因變數……】
【接下來簡潔的說一下對映定義、幾何含義、集合論……】
兩個小時之後，安宴有一種恍然大悟的感覺。原本昨天的題目竟然是這樣的，竟然還可以這麼做。為什麼他昨天就沒有能夠想到呢？是他太笨了嗎？不對，明明王座一點就通。昨天的問題王座在講解的時候，尤其是在講解例題的時候，安宴想著昨天做的那幾道選擇題，還錯了兩道。
但是今天王座一講解，他立馬就知道自己錯在什麼地方，應該怎麼補救。
【講解完畢，接下來進入考查時間。時間為兩小時，請做好準備。】
安宴深吸一口氣，在心中默唸道，「來吧，讓暴風雨來得更猛烈些！」
【請將資料書翻到67頁，從67頁到73頁，兩小時內，將所有題目做完，並且獲得綜合評分b級！】
安宴翻到67頁，開始快速地坐著題目，在還沒有動筆的時候。王座忽然說了一句——【鑑於你的學習興趣高漲，下午王座會繼續講解，晚上是你的休息時間，自行安排！】
原來如此。安宴一瞬間就明白，為什麼昨天他叫了那麼久的王座，這傢伙都不會話，原本是因為它判定為剩下的時間都是他的休息時間，讓他自行安排。做什麼都好，反正它是不會出現的。
安宴想通之後，覺得王座也不算是太差勁兒。至少，還是給他留了一些時間可以處理自己的事情。
不像是某些系統一樣，非逼著天天學習，時刻都要學習。總覺得這樣學習，難道不會起到反效果嗎？
拿著筆，他開始順暢的做題。聽過王座的講解後，這些題目在安宴看來，都是小兒科。很快就將前面三頁的題目做完，到了第四頁的時候，難度開始增加。安宴的眉頭微微挑動，不是因為題目太難，他不能做。而是他認為這樣的題目倒是有些挑戰性。
兩個小時的時間，花了半個小時做前面的三頁，後面的三頁幾乎是花了一個多小時的時間才做完。
放下手中的筆，看了一眼放在書桌上的鬧鐘。鬆了一口氣，安宴說道，「王座，我已經做完了。」
【現在開始評分！
選擇題：用時7分鐘 評分：a級填空題：用時12分鐘 評分：a級判斷題：用時11分鐘 評分：b級計算題：用時1小時21分鐘 評分：c級綜合評分：b級獲得：智慧+5
細心+3
毅力+3】
後面的獲得是什麼東西？安宴想要詢問王座，但是王座並沒有回答安宴，反而是說道——
【目前獲得物品用途你暫時不能知道，等你高三畢業後，就能夠瞭解這些東西的用途。但是很遺憾，現在你還沒有資格知道。】
「……」雖然學術王座的語氣沒有任何的起伏，但是安宴總覺得，自己是不是被王座給鄙視了？現在他還沒有資格知道是什麼鬼？
【接下來是兩小時的自由活動時間，從下午三點鐘到七點鐘，是學習和考查時間。請合理安排時間！】
收拾一下，安宴先是吃了午飯，然後睡了一會兒。
下午王座的講解又繼續開始，而安宴在講解之後進行做題，效果非常好。並且王座講解之後的只是他並沒有忘記，而
