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跟高飛宇同學先回教室，老師跟楊老師好好說說。”
陳甜甜擦掉眼淚和高飛宇回教室去了。
沈老師看看楊偉民：“楊老師，我知道你心裡不好受，可我們作為老師無權干涉學生轉學，更何況他們要轉到縣城去上學，陳甜甜說得沒錯，天河小學的教學質量和教學裝置跟鎮上的中心小學沒法比，更別說縣城的學校了。”
楊老師黑著臉揹著手在並不大的辦公室裡走來走去，他一遇到事情就坐不住，揹著手走來走去，能讓他腦子清醒些。沈老師說的這些道理他都懂，他只是接受不了學校關門的事實。村裡的路越修越寬，房子從泥瓦房換成了平房，甚至好些人還蓋起了二層小樓，開起了小轎車，以前熱鬧的學校卻變得越來越冷清，甚至落到關門的地步，他不甘心。
沈瑜遞給楊老師一杯水，坐在旁邊的椅子上，等著楊老師氣消了再跟他商量陳甜甜他們轉學的事。她很敬重楊老師，楊老師不僅是她的老師，也是她的恩人，如果沒有楊老師的資助，她連高中都上不了，更別說上大學、當老師了。
過了半晌，楊老師終於開口：“沈瑜，放學後你去李言家家訪，側面打聽一下他是不是也有轉學的念頭？家長是個什麼想法？”
楊老師沒提王悅和江夏，因為這兩位同學情況特殊。王悅爸媽六年前在工地不幸身亡了，這麼多年她跟奶奶相依為命，家裡種了不少地，根本沒辦法去鎮上陪讀，不種地婆孫倆吃啥？江夏爸媽離婚了，她媽媽把她扔給了外婆去外地打工了，江夏外婆雖說身體硬朗，但她外公半身癱瘓常年臥床，離不開人，江夏外婆也不能去鎮上陪讀。
這也就意味著不管怎麼樣，這兩位同學是轉不了學的，所以不用去她們兩家探情況。
“沒問題！放了學我就去。”沈瑜馬上應道，愣了一會兒又問：“那陳甜甜和高飛宇這兩個同學怎麼辦？他們還等著......”
“先拖一拖，我現在就去學區，不管採取什麼辦法一定要保住天河小學。”楊老師說著拿起桌子上放的一包茶葉塞進帶有補丁的黑色提包，提上包徑直往外走。
這包茶葉是遠在杭州，他曾經資助過的學生寄給他的，他沒捨得喝，拿上點東西好說話。雖然他這個人不愛搞請客送禮那一套，但為了保住天河小學他覺得做什麼都值得。
