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“這就是荊棘之甲嗎?”

看著磐石施展荊棘之甲後,身上出現的荊棘花紋,蘇休眼中滿是好奇。

因為系統的緣故,所以蘇休很清楚荊棘之甲的資料,比如持續時間等等。

只是對於威力的描述,只有一個資料,具體的效果如何,蘇休還是決定由自己親自來試試比較好。

“稍等一下,等我找個裝備。”

看著站在原地的磐石,想要直接出拳的蘇休突然停了下來。

因為蘇休突然想起來,無論有沒有荊棘之甲,自己用拳頭去打渾身都由岩石組成的磐石,受傷的肯定會是自己。

所以蘇休覺得,自己還是找個武器比較好。

這樣一來,也能試試如果用武器進攻的話,荊棘之甲的反彈力量會怎麼生效,可謂是一舉兩得!

很快,蘇休就找到一根木棍,這也是蘇休珍藏的‘長槍’!

“要來了哦。”

雙手緊握著木棍,蘇休還不忘提醒一下磐石。

點點頭,磐石就示意蘇休動手。

退後幾步,讓自己有個衝刺距離後,蘇休就猛地前衝,然後一棍夯在磐石的肩膀上。

沒有意外,木棍直接斷成兩半。

緊接著,蘇休就感覺到自己的肩膀開始疼痛起來。

由於荊棘之甲只能反彈10%的力量,所以蘇休的疼痛感並不算特別強烈,卻也讓蘇休意識到,荊棘之甲的反彈,會直接作用在攻擊者身上,無論對方是否使用了武器!

至於硬化,本身就是一個被動技,從磐石沒有什麼感覺的樣子來看,就已經能夠看出一些端倪了。

而這,也為蘇休接下來的計劃提供了最有利的保障。

“很好磐石,接下來你就要鍛鍊如何在面對進攻時,以最快的速度防禦,儘可能的保護自己,知道了嗎?”

沒有就此結束,蘇休緊接著就開始對磐石的鍛鍊。

系統的存在,固然讓自己擁有更高的可能。

可正如陳老師說的那樣,如果就此鬆懈的話,未來註定不會有太大的成就。

認真的點點頭,磐石很快就做好準備,這也是磐石最讓蘇休欣慰的地方。

這樣看來,自己契約時能量波動持續那麼久的時間,也不是一點好處都沒有。

有一根珍藏的‘長槍’木棍被蘇休掏出,對磐石的訓練也正式開始。

至於蘇休家裡為什麼會有這麼多木棍,完全就是蘇休個人的收藏喜好了。

不過蘇休沒有真的打下去,否則的話,自己的這些收藏,估計很快都會屍骨無存了。

訓練一直持續到下午,學校中的契約儀式也正式結束。

此時,方校長臉上的笑意已經收斂了不少。

誰能想到,直到整個契約儀式結束,也只有三個人契約了潛力上等的御獸。

契約潛力中上的學生,也只有五個。

不過很快,方校長就調整好心態。

送走教育部和政府的人之後,方校長就開始思考接下來該如何培養自己的學生。

首先就是精英班和普通班的劃分,這是方校長無法阻止的。

若是有可能,方校長自然想要讓每個學生都有一樣的待遇,可學校的資源只有這麼多,只能集中在未來有可能成為強者的御獸師身上。

上過戰場的方校長很清楚,一名強者能夠在戰場上發揮出多大的作用!

尤其是現在,通道那頭的魔獸虎視眈眈,華夏能夠做到這一步,已經足夠了不起了。

像是一些小國,除非是契約了潛力出色的御獸的御獸師,那些契約下等,中下的,根本沒有任何特權和資源來源,完全由他們自生自滅。

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