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以心靈干涉世界，憑意念改變萬物。
說起來很不可思議，但仔細想一想，她又不是第一個。縱然再怎麼覺得bug，也怪不到她的頭上。
畢竟，宇智波的幻術，早已經開了先河——無論是心靈寫照之眼的各種神奇幻術，還是萬花筒標配的須佐能乎，哪一個不是唯心主義把唯物主義摁在地上？
還有伊邪納岐，可以將幻術與真實世界互換，這不就是典型的意念干涉現實，顛倒乾坤麼？
也正是這一點，才讓愛麗絲深深質疑——質疑這個世界的真實性！
唯有忍界本身就是一個虛幻精神世界，才可以把無數不合理的事情說通。畢竟，如果忍界本身就是精神世界，那麼伊邪納岐使用幻術對換忍界事實，也只是等價交換罷了——虛幻置換虛幻，也就說得通了。
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學院裡的學生們，都在按部就班地繼續著逐漸走上軌道的課業，體術課時，操場角落裡亦可以看到極少數的學生在揮舞著刀劍【木質】，而他們都不曾察覺到，一牆之隔的外側，正在展現出一道奇景。
農學選修課的學生們或許會有些疑惑，因為從兩個星期前開始，他們就再也沒有去過外牆農田區域，而是轉為研究草藥，捧著一本《本草經》按照步驟，把各色各樣的草藥進行手工加工。
“外面我種植的種子也不知道長得怎麼樣了，這麼久沒有照顧，估計都被雜草擠壓淹沒了吧？”
“你還有心思考慮這些？沒看到還有半堆的草藥沒完成嗎？再不加把勁，我們可就不及格了~”
“哎呀，別催我了好不好，天天碾壓藥末，我們又不是藥鋪裡的雜役！再說了，就算是雜役，也不帶這麼使喚人的呀？照書上說，我們可都是童工呢！”
“是是是，童工清水，你要是能把心思放在幹活上面，我們也不至於落後其他人那麼大一截了~”
“不行，我要抗議，明明一邊叫我們追尋公正，勇敢，這邊卻又自相矛盾地壓榨我們勞動價值，這也太虛偽了吧？”
“喂喂，你幹什麼去呀？”眼看同伴突然撂下手裡的工具，這名同伴站起來，試著勸回來。
“我要去院長那裡討個公道！她不是說她經得起質問嗎？我就要拿這個問題問她去！”
“額？”同伴無奈地把抬起的手落下來，環顧四周，無奈地慢慢坐下來。
那位勇於發聲的日向清水，自然是沒能見到院長，最終是在班主任的勸阻，頗為失望地被帶了回來。
不過，她的這個“冒失”舉動，還是及時地傳達到了愛麗絲的耳中。
“本學期思想課，附加分加1分吧，不過，這個訊息要保密，不準提前透露給學生們知道。”愛麗絲端坐在樓頂處，她的身前，那道溝渠裡填滿了一堆堆地鋼錠，正在一點點地被她用神聖力給“改變”。
“喏。”日向青葉笑著應下來。
“慢著，這件事可以透露給她自己一個人知道，讓她知道她的勇氣沒有白費。”愛麗絲忽然補充道——獎勵也是要及時的，否則時間久了，就可能失去意義。
更重要的是，她擔心此次的“鎩羽而歸”會對日向清水產生負面影響，甚至由失望走向絕望，由意氣風發轉為死氣沉沉！
倘若是那樣，她會後悔的。所以，現在就應該讓那位小女孩知道，她的勇氣並不是失敗，她的想法也不是被隨意丟棄。
“您考慮得真是周到。”日向青葉半奉承道。
“應該是，有過這般經歷，所以更能夠感同身受吧？”愛麗絲笑了笑，並沒有說出來。
“那我現在就去找機會通知她。”日向青葉起身準備離去。
“嗯，對了，也要警
