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啊，馬上就要中考了，一切要以學習為主，現在可不能有任何的懈怠，中考對於你們來說至關重要，這關係到你們以後未來的生活，當今社會如果沒有一個好的文憑，那是會被別人瞧不起的！”程強媽媽強調的說道。
“好，我們知道了，我們去寫作業了！”程強跟媽媽說完，拉著魏子軒走進自己的屋子裡。
第五十四章 一中的希望
魏子軒跟隨程強的腳步走進正屋旁邊的一間小屋，這裡是程強自己的空間，一張精緻的學習書桌，一張床還有幾件簡單的傢俱。
“不錯啊，你這小地方挺舒適啊！”魏子軒誇道。
“咱們去書桌上寫吧，你作業寫了多少了？”程強問道。
“我還沒寫呢，你寫完了沒有，我就是來你家抄你作業來了！”魏子軒說道。
“啊？”程強驚訝的發出一聲驚歎，“你是來抄作業來了啊，這可別讓我媽聽到啊，讓我媽知道了，以後你可再來不了我們家了！”程強小聲的跟魏子軒說道，生怕隔壁的媽媽聽到他們的對話。
“你媽怎麼比班主任還事多啊！”魏子軒不滿的說道。
“你少說我媽啊，再說作業不讓你抄了！”程強極力的維護著自己媽媽的尊嚴。
“行，行，行！我不說！”魏子軒收斂著自己的自由散漫態度，坐在程強家那張極為舒適的書桌上，照著程強的作業便抄了起來。
學校的上課時間只增不減，課程進度也較以往快的出奇，不到半個學期的時間就已經把新學期的全部課程講完了，老師們需要騰出更多的時間來為整個初中三年的課程做複習和測驗，為重要的全國中考做充分的準備，與之接踵而來的便是一次接一次的摸底考試。這天一上課，英語老師走進教室，站在講臺跟大家說道：
“今天這節課不講課，咱們做一次摸底考試！
老師的話剛一說完，底下便怨聲載道：
“又要考試啊！”
“怎麼沒事幹老是考試玩啊！”
“怎麼又考試啊，前兩天剛摸底了，今天又摸啊？”
講臺底下抱怨聲一片，教室裡亂糟糟卻聽不清一句，但老師自然明白同學們抱怨的原因，跟大家解釋道：
“上次是這個學期新課程的摸底考試，這次是初一課程的摸底考試！”
“天啊，地啊！”教室裡又是怨聲一片。
“啊，這麼說以後還會有初二的摸底，初三的摸底！”
“這日子怎麼過啊？”老師的解釋並沒有撫平同學們的反對情緒，抱怨聲依然此起彼浮！
“咣——”一聲巨響，英語老師用黑板擦重重的敲在了講臺課桌了，中止了臺下無休止的抱怨。
“第一排的同學，上講臺來拿試卷往後發，準備考試！”英語老師嚴厲的說道，既然講道理說不能，那就只能用硬手段了！任憑臺下發出一聲聲輕微的嘆息聲。
試卷發到每個人的手中，魏子軒剛要拿起筆來作答，卻發現自己的筆已經無法使用了！而其它的同學都已經開始作答了，魏子軒焦急而又小聲的問程強：
“壞了，我的筆壞了，程強你還有筆嗎，借我一支！”
“我就這一支筆，誰讓你沒事老是轉筆玩，肯定是掉地上摔的，你問問前後桌吧！”程強給魏子軒提了一個建議，便顧不上他無筆可用的焦急，只顧著自己快速的在試卷上作答。
魏子軒又逐個問了問前後桌的同學，大家都知道魏子軒只借不還的作風，最終依然一無所獲，教室裡只聽到同學們在試卷上嘩嘩作響書寫的聲音，英語老師低頭俯在講臺上課桌上再批改著什麼。魏子軒焦急的拿著那隻不能用的筆在試卷上一直點，小聲的向四周圍發出求救廣播：
“誰有筆啊，借我一
