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。”
他朝溫竹打了個招呼：
“你好溫竹，我叫周之函，也是雲城本地人，跟這貨從幼兒園到高中都是同學，他人就這麼煩，你別理他。”
溫竹朝周之函點一下頭：“你好。”
杜澤不幹了。
“去去去，一邊去，周之函你他媽做個人，在新同學面前亂說，我哪煩了，我這是善於交際你懂個屁。”
溫竹原本還有些遊離的心，被他們之間的鬥嘴，淡化了不少。
就像一道原本把他隔絕在外門，突然開了一點裂縫。
兩人拌了一下嘴。
杜澤又突然轉身，把一張試卷拍在溫竹的右邊的桌面上。
“對了，這是洛哥的卷子，你幫忙塞進他的桌子裡。”
教室的風扇開得很猛。
試卷一放下就被吹得掀起了半邊，溫竹連忙用手按住。
他目光掃向試卷，卷子正面被打了兩個紅色的大勾，頂部那150分的字眼紅豔豔的，明顯又奪目。
溫竹手下按著的地方正好是卷子主人的名字，他挪了一下手。
姓名欄的那三個字便撞入眼底。
江司洛。
字寫得很好看，是很有風格也很常見的行楷字型，字跡行雲流水又鋒芒畢露。
似乎見溫竹盯著卷子看的有點愣，杜澤好心地開口：
“你不用太驚訝，數學滿分是洛哥的常規操作。”
“而且你知道嗎？”
杜澤伸手點了點桌面的卷子，臉上的表情帶著點耐人尋味的麻木感。
“咱們的數學老師老孟，是個狠人，就剛你見到的那個。”
“這卷子週一下午考的，這也不是關鍵點，關鍵在於這他媽考的全是沒學過的知識點！”
“剛剛開學啊！課都沒上！老孟就給我們來了一場考試，把咱們3班都給考懵了！”
“他考的內容也不多，就高二選擇必修一的第一章空間向量與立體幾何。全班就洛哥這個變態拿了滿分，剩下還有一大批沒及格的，最低25分還全他媽靠蒙來的。”
“你要是前半節課進來的，就能見證老孟把我們噴得有多慘了。”
杜澤的臉上表情既痛心又憤恨。
溫竹順著的臉，餘光不經意地瞥見了他桌面上那張寫著80分的卷子。
他不著痕跡地收回自己不太禮貌的視線。
溫竹斟酌了一下，問他：“那為什麼沒學就考？”
“老孟說：老師就是想檢查你們在這麼長的假期裡有沒有自覺預習一下新知識點。”
杜澤捏著嗓子聲情並茂地學著老孟的說話語氣。
“誰他媽檢查預習情況是直接來一場考試的。”
杜澤肩膀一垮， 一臉的生無可戀。
結果。
一場考試下來，高二3班就分了三個幫派。
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