第2部分 (第4/5頁)
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看到，大家都是有家庭的人，有誰像她一樣冷漠成這樣的…」張書妘也聽過更令人咋舌的：「…段考卷派六十題給她出，哼，看她八成推也推不掉，也不敢推掉，期中考會忙成什麼模樣…」
她一直都以為校園裡頭是和平的地帶，在出社會後的紛紛擾擾的世界裡頭，用粉筆圈出的一塊伊甸園…這顯然是小學時候的概念了，職場就是有亮有暗的。
沈老師是很超然的，她的臉上常掛著隨和的笑，說話很發自內心，即使是批評的言論需要委婉，她也從不會到太過矯做的地步。也是因為，她會用跟學生一樣的頻率，說出她那個年紀應有的成熟老練，自然的平易近人。
能讓辦公室的老師都喜歡她，這也是讓張書妘很佩服沈老師的部分。
「…妳剛剛說雅群怎麼了？」沈老師啜了口咖啡，抬頭問林老師。
「不積極。」林老師就事論事的評論，視張書妘為不存在般的對話，許雅群是林老師指導的實習老師，「我派給她第二章第二、三節來教，準備的好只要兩堂課就差不多可以講完了，她跟我說太多、太難，這是一個實習老師該講的話嗎？」
張書妘微微向後退，感覺這個話題進行當中自己並不該聽聞才對。
即使她跟許雅群並不特別認識，同為實習老師應當互相照應，但張書妘一向不擅長多管閒事，對她而言，不要涉入這個話題便是對許雅群這個人最大的負責。
「幸好書妘都可以接受我的安排。」沈老師若有所思地說，轉頭對張書妘笑了笑，「上次說要教…。」
張書妘本來打算退到遠遠地另一側去假裝忙碌，卻看到沈老師對自己發出詢問的眼神，只好作罷留下。
「『親密關係。』」張書妘回答。
「嗯，對，派給書妘的那課是『親密關係』。老實講沒帶過實習老師怎麼編課試教都有點茫然，想想離實習也是有一段距離了。」
「雅群太不像樣了。」林老師結論，「書妘就不會推託啊！什麼實習報告書…這種東西我們也不是沒寫過，就不相信會花上這麼多時間。」
張書妘在心裡同意，實習報告書的確不是好理由，自己每天花不到半小時就大致上可以寫得有模有樣。
「歷史科比較龐雜吧…」張書妘輕輕地說，想到「親密關係」其實跟國高中那些健康教育或是公民道德沒什麼兩樣，不至於需要花上太多時間準備，自然沒有推託的理由。不過即使今天她在許雅群的位置上，她也不會隨便把抱怨說出口。
「備課就是備課，要當老師就要做好覺悟才對。」林老師鏗鏘的拋下這一句轉身撈起歷史課本憤憤然地走出去了。
張書妘看著，其實有點慶幸沈老師不這麼嚴苛、不這麼古板。
「那個實習老師完全踩到林老師的地雷了。」沈老師順著張書妘的目光，看向林老師離去的背影，「半年的實習才剛開始，就可以預測到不好過了。」
張書妘默然。
「今天很早到哦！」
「嗯，不會打擾到老師吧？」張書妘不大好意思地問，看到沈老師笑著揮了揮手，「一週後就要試教了，我…有點緊張。」
「哦哦！放輕鬆啦！妳要問問題嗎？」
「可以等教材準備好了，再來麻煩老師聽聽看嗎？目前我有點不確定…」
「沒問題！沒問題！我有時間都可以聽，其實我很建議妳先印幾份小考卷，帶回家寫寫看，找出重點後準備起來會比較有方向。」沈老師讚許地點頭，看著張書妘，「書妘妳很認真呢！」
張書妘搖頭，不，不要這樣講，她已經落後所有人落後兩年多，現在她好不容易找到正確的步調，篤定了就該直直地前進才對。
但總是…總是有哪裡還不這麼踏實的…
