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那可是貧宣隊駐校,工人階級管理一切的時候,做的一件好事。就那麼找過一次,沒有下回,不管以後遇到什麼樣的老師,我再也沒有找過誰,沒有找過領導,沒有給人添過麻煩。真的,我說的都是實事,遇到什麼老師就學什麼,你個學生,有什麼辦法,有什麼轍呢。你也反不了天去,你也叫不出屈去,學什麼算什麼吧。比如我這一生,從來也不敢在人前說話,原因很簡單,不光是大白字,我的漢話拼音也是“n和l”不分的,捲舌音翹舌音不分的,是聽不清楚,也說不清楚。也不知道當時是怎麼學的音法,就連一個簡單的“肉”字都說不對,是肉和右不分,惜和喜字不分,都讀不清楚,你說怎麼在人前說話,竟丟人現眼了。有什麼辦法呢,跟著啥人學啥人,跟著大仙跳大神嗎。誰讓你自己上學去和人家學來著,有用的,好的,你不也學著了嗎,有點兒瑕疵的,你還挑麼挑,誰吃飯還不掉飯粒呢。聖人也犯錯誤,也有犯迷糊的時候,就別說人家一個小學老師了,有什麼可揪住不放的,有什麼不可以原諒的呢。是吧,要我怎麼去說呢,還真不是在挖苦損人,我們確實在學校的十年裡,沒少經歷這些個老師。別說十年悲劇了,是我們自己的悲劇,就別說那些大背景小背景,大道理小道理的。現在有沒有,以後有沒有這樣的人,這樣的事呢,誰說的準,誰講的清呢。反正是最好沒有遇到,別攤上,攤上什麼倒黴的事情都不好,而這種事情會影響你一輩了的。遇到恩師,會讓你幸福一輩子的。不是嗎,真就是這麼的重要,這麼關鍵的。我也不是說,就絕對是你的人生成敗,自己的路還得要自己去走,可是這裡的作用,也不能夠輕視,也不能夠忽略的。誰都明白,誰都懂的,不能昧著心眼裝迷糊,更不能忘恩負義的。如果真的出現老師的問題,或者是自己與老師有間題,有矛盾,影響到了自己的學習,也不能不當一回事,聽之任之,那會害了自己的,會影響到自己一生的。這種事可千萬不要自己解決,也不要賭氣耽誤了自己,耽誤了學習。最佳和最好的辦法,是回家和自己的家長細說情況,讓家長幫助想辦法,幫助瞭解情況,幫助與老師和學校溝通,幫助解決問題。因為我們自己想事情和做事情不一定周到,不可能周全,處理事情不會柔和圓滑。我們有的時候好衝動,好胡鬧,又任性。有時候還會負氣和賭氣,會和老師頂牛,擰勁子和叫勁,或者是對著幹。
有的時候還會傻到不給老師學習,這不是二嗎,那會遭禁誰,會坑誰,會影響誰呢,可能自己心裡邊也清楚,就是別不過這個勁來,那可不是影響一時一會的小事情了,這就要和家長及時溝通了。如果這種事情是出在高中,怕的是你想後悔,再想拼博都沒有機會了,你這一生也就沒治了,就候了。
要是出在中小學,你這有機會補上,那也不應該幹這種蠢事,傻事情,也不能幹任性子,乾沒有腦子的事情了。遇上這種事情,可千萬別自做主張了,由其是在青春期,叛道期裡,堅決不能做這種不精不傻,二五眼半吊子的事情,一定要及時地和家長溝通協商,共同解決。可不能輕信他人和同學的建議,那到不是他們會有意坑人什麼的,只是他們沒有家長為你考慮的周全,考慮的全面,也沒有家長幫你與學校,與老師溝通的好,給你解決的圓滿,這一點千萬要記住了。我那個時候去找村長,其實做的就魯莽,也別說是小學什麼的,還是應該回家和家長說,和家長商量解決的辦法,那會要不是遇到了好村長,那個事情也不見得怎麼著呢。可是我現在回想一下,我那時候的挨批鬥,雖然是說,作為老師,不應該那樣地對待學生。可是也有可能是班主任和學校領導的打擊報復呢,這也真是說不準,真就是我自己招惹的禍事,自己找的業也不一定呢。所以說我們在年少,年青的時候做事情,要是能有家人給你商量,幫助你拿主意,那可是在好不過的事了,你可別不珍惜,不