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和個人能力。我接下來要跟你說的這個訊息，相信你一定也能冷靜應對，積極處理。」
溫明今天一來一直溫度過熱的心逐漸冷卻下來。
主任在一旁開口：「小溫老師，這段時間你辛苦了，接下來就暫時休息幾天吧。」
溫明愣住。
明明身處辦公室裡，溫明此時卻感覺到有一陣寒意從後背升起：「休息……是什麼意思呢？」
「不要緊張，小溫老師。」園長說：「接下來會有教育局的一些工作人員過來瞭解一下情況，你這邊暫時不太方便繼續工作了。」
溫明徹底說不出話來。
停職調查。
意識到這一點後，他呼吸都有些困難。
教育局投訴，對每一個教師來說已經沒有比這更沉痛有力的打擊了，每一個字都是噩夢般的存在。
他往後的職業生涯會受影響嗎？學生和家長又該怎麼看他？
溫明直直地盯著園長問：「園長，這是為什麼？」
園長嘆了口氣，慢慢說道：「是這樣的，現在有家長反映一個情況，是說懷疑我們園內有教師虐待兒童的現象。」
這罪名太荒唐了，溫明第一時間甚至還覺得是自己聽錯。
彷彿一盆汙血兜頭潑來，他平白無故的一身汙腥。
自從他學幼教以來「不打小孩」幾個大字就被融進骨血，溫明清楚自己絕不可能去做那樣的事，可是現在他要解釋給誰聽？
「這是汙衊。」溫明重新抬起頭，他面色有些發白，看得出來仍努力維持著平靜，只有他清楚自己此時的心跳起伏有多激烈：「我能瞭解一下具體是什麼事情嗎？」
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