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在滿殿學子大都兩股顫顫，滿腦門汗的時候，聖人掃了殿內學子一眼，在幾個還算穩當的人身上掃過，突然笑出來。
「好了，不嚇唬你們，朕也不拘束你們，你們就此次治理洪災一事，寫一篇策論吧，所見所聞所思皆可。」
季弘遠：「……」這老頭兒肚子裡壞水不少啊。
先把人嚇唬一溜夠，然後再給一個範圍特別廣的題目，光破題和思路就得為難死一大批人。
季弘遠這會兒不敢再抬頭，龍椅上這位也把他給嚇著了，他摸摸自己的脖子，再不敢有啥其他心思，趕緊開始整理思路。
如果說只給一個方向，其實可以發揮的地方更多。
越是這種不限制，越是難以出彩，畢竟能寫想寫的太多，很難立刻找到一個吸引人的點進入正題。
他心想，得虧這十幾日自己沒日沒夜的努力……看話本子。
只用了不到兩刻鐘，等研好墨，季弘遠就想到該怎麼寫了。
他先展開草稿紙，用草書在紙上飛速記著點，因為腦子轉得快，他也就顧不上旁的。
所以他沒發現，周圍的學子有多煎熬。
聖威難測，本來對上天子，大家心裡就有畏懼，再讓聖人這樣一嚇唬，除了真正世家和高官家裡出來的，誰都不免心有慼慼，怎麼也受到了些影響。
再加上這破……咳咳這頗有特色的題目，大家抓心撓肝的，一時都想不到好的破題思路。
季弘遠坐得很考前，在這時候，不管是左右還是後面，都能看到有個人奮筆疾書，面色寧靜，一點也不緊張，大家都有點破防。
不是，你是不是人？
你這是破罐子破摔啊，還是真想好怎麼寫了？
你能不能寫慢點？那手速快得讓人心裡發慌。
季弘遠才不管多少幽怨朝著自己散發，整理好思路，大致寫過一遍後，他就不緊不慢在考卷上寫起來。
有過目不忘的本事在，季弘遠接收知識的速度真的不慢。
在與陸含玉成親之前，他受限於眼界和家境，可以學到的知識有限，文采自然不顯。
後來有胡程的藏書，還有他幾十年的經驗，季弘遠像一塊怎麼都吸不夠水的海綿，飛速成長，肚子裡的壞水兒也越來越多。
但胡程也不喜歡詩詞歌賦，他更喜歡實用些的東西，好些事情角度都比較刁鑽。
有啥樣的老師自然有啥樣的學生，這是季弘遠第一次會試落榜的最大緣由。
後來有腹有詩書氣自華的梁霏悉心教導，不說比得過大家族，可也飛快補上了季弘遠這塊短板，他現在寫東西已經很夠看了。
他沒有一上來就長篇大論，說什麼大道理，反而將胡程和梁霏的優點結合起來，開頭用一個小故事另闢蹊徑。
「子聞前朝末年，江南西道有女二孃，總角之年，自幼閨中嬌寵，天真爛漫，然，患洪災家破人亡，與母陳氏相依為命……」
大致是講了個精彩的故事。
故事裡說：前朝的時候也發過洪水，江南西道有個從小嬌生慣養，十指不沾陽春水的女郎，因為洪水災害突然失去了家和阿爺，只能跟阿孃一起成為流民。
一路上兩人相依為命，經歷過諸如用貞操換糧食的黑暗面，母親最終也另嫁他人。
寄人籬下的二孃被迫成長，見識到了人間的辛酸苦辣，自己也慢慢長大，成為了阿孃，日子很艱難，差點過不下去。
然後改朝換代，成了阿奶的二孃又一次遭遇洪災。
在她絕望的時候，朝廷迅速接手，解決問題，除了因為身子太弱而去世的孫子孫女，家裡人都活下來了，也沒有成為流民。
他用前五百字描述完這個故事。
