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兒射沙堆右，一會兒射沙堆上，一會兒後弓馬步半蹲下來或右腿單膝跪著射沙堆下，射一箭又一箭，可有玩趣。每次他都在沙堆三四步之外，每次都把弓拉到最滿，把沙堆射得一個一個的小洞，像一座“百窟山”。且也別看老爺爺他孫子才是個七歲的孩子，玩起來卻也有性格。每射一箭，他基本不會再往沙孔裡射，而是向沒有射過的地方射箭，這樣便可以說是一箭一洞，一矢一的，練出他別樣的射技，而不讓每一支箭都木然的射出去，顯得射箭別無生趣。
箭頭拔出來，端頭也滿是溼涼的細沙，他會用手把細沙捋弄乾淨，減小再次把這支箭射出去的摩擦力和阻力，能讓每支箭射在沙堆上的洞看著舒眼，洞口、洞沿、洞壁不帶疵毀。同時也保證每一支箭射在沙堆上是直插入溼沙層裡，箭頭能被緊咬住，不讓箭倒扳了起來，毀了射好的沙洞，給“百窟山”毀了容，不好看。
老爺爺他孫子在沙堆表面射的“百窟山”，我走近窺賞過，真基本上是一箭一洞，且因為他射箭時每一洞與每一洞之間的距離把握得當，沙堆表面雖然是幹沙，卻又沒有多大的流滑，“百窟山”形容俱美，可以說是藝術品。
他爺爺給他做的弓箭雖並不稱他的玩意，但能理解爺爺的用心，不煩也不鬧，把不稱心的弓箭依然玩得讓自己心愉，還玩出了自己的“成果”，在小時候的孩童中，很多孩子都能與他玩得好。
他拿弓箭也不僅僅只是射沙堆，他家屋後小山崗下有一避陽的豎直的小山壁，山壁腳下是一條山水小溝，山壁一側有一細流往小溝裡注水，壁面長滿了青苔。他便從家裡拿了小刨鋤把壁上的青苔清出一大塊空來，空壁上的山土是溼軟的，把弓拉滿，也能把箭射插在壁上。在壁上，他且不再是把山壁射孔洞射得像蜂窩煤一樣，而像是在作畫。每射一箭就是一個箭眼，每一個箭眼就是一個點，最後，如星點般的箭眼便結成了一幅畫，一幅生動奇妙的畫。
在山壁上射箭作畫，鄰近的孩子們聽說了就都跑來觀摩，大家都異口同聲地誇讚他，“這可真是一幅傑作啊！子炎，你可真會開動腦筋啊！”一個大他兩歲的孩子說道。
子炎，他就是這麼一個愛動腦筋，聰明的好孩子。他爺爺是個會疼孫子的人，子炎總是對很多東西好奇，他爺爺就耐心的講給他聽。許多子炎想要但自己又不會做的創品，他爺爺也總是那麼悉心地手把手的教給他。他爺爺是個開明的老頭，疼愛孫子，從不會溺愛孫子，他知道用最正確的方法教導子炎，考慮問題周全，不會全由著子炎。
老爺爺姓楊，平日裡對子炎順愛親怡，但若是子炎做了錯事，或是不聽話，他立馬就變得極其嚴厲，訓罵子炎的怒喝之聲叫左鄰右舍聽了也為之生怕。
從那年之後，過了四年，子炎上了五年級，因其思維敏捷，愛思考，學習成績在班上出類拔萃，老師同學們都平日裡也對他都甚為誇讚。一方面是子炎自己生性聰靈，學習也肯勤奮努力，另一方面是從小楊爺爺對他的盡心教導，只是楊爺爺在子炎上五年級這一年十月的一個深秋夜裡離了人世。楊爺爺去世後，子炎對爺爺頗為思念，懷念和爺爺在一起的快樂時光。一個週日，子炎在他家的角屋裡翻翻騰騰地尋弄，在幾根大圓木的裡落裡，他找到了當年楊爺爺給他做的那把弓，弓身滿是灰塵。他稍搬開大圓木，挪出一些空隙，把弓小心地取了出來。四年前，楊爺爺給他做這把射力不大的弓的時候，子炎還是個七歲的小孩子，四年後，子炎長高了許多，壯實了許多，把弓拿在手裡，像是縮小了一倍，四年前的弓，四年後只覺如弩一般大小。時久因雜，原本連線弓兩頭的弦，只一頭系連著，另一頭便斷了，三圈系線倒也還在弓的那一端。弦雖然不知到底是何時斷了，絃線在弓的一頭吊著，把弓豎起來，絃線便直垂著，只是因為時久，絃線褪成了蒼舊的灰白色，
