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蘇白清點點頭，這和他所料想的不差。

成績方面並不用擔心，這兩個月再加上寒假他會好好幫她補習的，申請跳級手續方面，他相信自己能夠說服明越。

寧叮鈴的性格一直如此，不可能讓她去改變自己的本性，總有一天這樣的事情還是會發生的。而他去她的班上鬧了這麼一通後，她在原來的班上肯定無法自在的過下去，總會有人會對她敢怒不敢言，她生性敏感，恐怕心裡會想的更多。

所以轉班是必須的。

但轉班還不如跳級跟他一起呢。

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老師聽完後點點頭，蘇白清一直很乖，這次涉及到他的妹妹，別人家裡的事情她不便多問，便道：&ldo;我這邊沒什麼事了，我先去上課了。你們好好聊聊，你的媽媽很擔心你。聊完了你也過來上課吧。&rdo;說完便抱著書走了，留下黃芬芬和蘇白清兩人。

&ldo;這次小叮鈴又怎麼了，你這麼慌?&rdo;黃芬芬知道自己兒子的脾氣，這次連自己都顧不上，寧叮鈴怕是出了什麼不好的事情了。

&ldo;妹妹班上的人都欺負她，做廣播體操的時候她的左臂被一個男孩拉脫臼了。&rdo;

&ldo;什麼?&rdo;黃芬芬一驚，&ldo;她現在怎麼樣?她平時怎麼都不說這回事呢，平時表現也看不出來她被欺負了啊。&rdo;

&ldo;已經去醫務室處理好了，我送她回教室了。我去了解了，現在她在她的班上過得不尷不尬的，直接轉班誰知道會不會再發生類似的事情。而且同一個年級，和現在班上的同學總會碰到面，轉學太麻煩，不如跳級到我的班級，既解決了隱患，而且我還能照顧她。&rdo;

&ldo;……&rdo;黃芬芬看著一臉認真的蘇白清表示無法反駁。

&ldo;是哦，小叮鈴每天都傻乎乎的，見人就笑，臉就沒垮下來過，交給你照顧確實合適。&rdo;

&ldo;……&rdo;蘇白清看著一臉調侃的黃芬芬也表示無法反駁。

兩人鬥嘴剛兩句，蘇白清餘光一瞥，就看到寧叮鈴的班主任從辦公室門口進來了。

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班主任餘光掃過辦公室，怔了怔，沒想到一來就碰到了蘇白清。

剛剛蘇白清去寧叮鈴的班級教室那麼一鬧，雖然大部分小屁孩被嚇到，但是還是有那麼幾個正義感爆棚的小孩子主動去找班主任說了這件事。

從班上學生口中瞭解了略有些添油加醋的事情經過，且得知蘇白清應該是二年級的學生，她立馬就過來了，想要從二年級教師這裡打聽一下。

誰知道剛來就撞了個正著。

其實她覺得這件事情很好解決，只要寧叮鈴配合，她相信她會把學生都教育好，小孩子本性不壞，引導一下就會得到一個大家都開心的結局。

誰知道過了一節課，蘇白清竟然直接上教室威脅她的學生了。

班主任想到這裡有些氣悶。本來可以好好解決的事情，蘇白清偏要用暴力的手段去解決，現在班上的學生明顯對寧叮鈴更加不快，這只會讓寧叮鈴過的更加艱難啊。

一開始心疼寧叮鈴遭遇的心情都被蘇白清弄的煩躁了起來。

她走到蘇白清的面前，端著一個老師的身份。不管怎麼樣，班上的同學發生了衝突她可以內部解決，蘇白清是二年級學生，不應該插手。但她也不是他的班主任，並不好直接教育。

她開口：&ldo;寧叮鈴的哥哥是吧，請問你為什麼要去和我們班上的學生發生衝突呢?寧叮鈴受了欺負可以尋求幫助解決，但是你的舉動是不對的。&rdo;說罷轉頭問黃芬芬，&