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新的學期伊始，裴青盈懷著滿心的期待走進了燕京電影學院的校園。經過幾天的適應和探索，她逐漸熟悉了校園的環境，也開始瞭解各類課程和活動。
一週後的課程安排已然緊湊，裴青盈感受到大學生活的節奏與高中的截然不同。她和室友們一起在校園內的圖書館，埋頭於書籍和資料中，努力為即將到來的課堂準備。
“盈盈，你準備好第一堂表演課了嗎？”蔡文婧一邊翻閱課本，一邊好奇地問。
“嗯，我在想自己要如何更好地展現角色的情感。”裴青盈認真回答，眼中閃爍著思考的光芒。
“我覺得只要你真誠地投入，就一定會打動人。”潘芝琳鼓勵道，給了她一絲信心。
喬俏則笑著打趣：“別擔心，你的演技一定會讓我們驚豔的！如果你需要，我可以當你的觀眾，給你提供反饋。”
裴青盈抿嘴一笑，心中對未來的表演課充滿了期待。儘管壓力巨大，但她決心要在這個舞臺上展現自己。
初次表演課的緊張與期待
終於，表演課的日子來臨。裴青盈走進教室，心中充滿緊張和期待。教室裡佈置得溫馨而富有藝術感，牆上掛滿了經典電影的海報，散發出濃厚的藝術氛圍。
“大家好，我是你們的表演老師，李老師。”一位中年男性走上講臺，微笑著介紹自己。“今天是我們第一堂課，希望大家能放下緊張，盡情展現自己。”
裴青盈心中的緊張稍稍緩解，跟著大家進行簡單的熱身活動。她和室友們互相鼓勵，隨著李老師的引導，氣氛逐漸活躍。
“現在，請大家分組進行即興表演，展現出你們的想法和情感。”李老師的聲音響起，裴青盈的心跳加速。
“我們組來吧！”蔡文婧提議，四人迅速聚在一起，商討表演的主題。
“我想以校園生活為主題，展現我們作為新生的迷茫與期待。”裴青盈說，眼中閃爍著創意的火花。
“好主意！我們可以設定一個場景，在圖書館學習，突然碰到了一個有趣的事情。”喬俏補充道，顯得非常興奮。
經過一番討論，四人決定圍繞“新生的第一次自我介紹”來展現，充分發揮各自的想象力與情感。
即興表演的挑戰
當輪到她們小組表演時，裴青盈的心中湧動著緊張。她深吸一口氣，儘量放鬆自己，走上舞臺。
“大家好，我們是來自電影學院的新生，今天很高興能在這裡介紹自己。”蔡文婧首先站出，微笑著說。
“我叫蔡文婧，未來的導演。”她堅定地說，目光中閃爍著自信。
接著，潘芝琳也站出，表現得活潑可愛：“我叫潘芝琳，期待在這個充滿創造力的地方找到屬於自己的聲音。”
輪到裴青盈時，她的心中瞬間充滿了緊張，但還是努力地微笑：“我叫裴青盈，希望透過表演傳遞情感，打動觀眾。”
就在她說完，喬俏忽然打了個噴嚏，打斷了她的表演，瞬間引發全場鬨堂大笑。裴青盈也忍不住笑了出來，緊張感一掃而空。
“這就是新生的第一印象，大家記住我們哦！”裴青盈調皮地說道，瞬間引起更多笑聲，氣氛愈發活躍。
表演結束後，李老師認真點評：“你們的表演展現了新生的真實情感，表演中也有很好的互動。希望下次能更加大膽，探索更多的可能性。”
裴青盈心中一陣歡喜，感受到自己在這個舞臺上逐漸成長，渴望更多的挑戰。
友情的力量
隨著課程的深入，裴青盈和室友們的友情也在不斷升溫。她們一起學習、一起分享生活的瑣事，彼此的默契在點滴中漸漸加深。
“盈盈，你最近的表演進步真快！”潘芝琳在一次課
