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。”
陳曦灌了兩口水，深呼吸了幾下，平靜下來。
聲音低沉地說道：“我們只知道他是門外漢，但我們都忽略了一個事實。”
其他人都看著陳曦，等著他說話。
“速度！”陳曦說道。
“他有著無與倫比的速度。從他第一次追帽我，就展現出了恐怖的速度。之後雖然每次都被我過掉，但是每次他都能及時出現在我面前，靠的就是恐怖的速度和強大的爆發力。正因為這樣的速度和爆發力，他才能每次在我投籃時干擾到我。”
“等等，你這麼一說，我想起來了，難道他就是那個……”
“10秒88！”
其他幾人異口同聲說道！
提到10秒88，所有人都印象深刻。
昨天體育課時，他們班當時也在操場，他們是親眼看到過地個在跑道上狂奔的身影的。
那個身影給他們的印象只有一個：如脫韁的野馬，如受驚的野箭！
“難怪他能跟得上你的腳步！”
“怪不得速度這麼快。”
“我就說麼，在我們高一，能跟得上你的腳步的人不多。他一個區區門外漢，就更不可能了。但是如果他就是那個10秒88，那就說得通了。”
“那我們現在怎麼辦？”
高一一班的球員們，覺得事情恐怕不像他們想象得那麼簡單。
陳曦回答道：“推速度。”他的語氣很堅定，“他們班只有五個球員，沒有一個替補。只要我們把速度推起來，大家體能都會快速消耗。我們可以上替補來緩一緩，他們只能五個人死扛到底。只要把上半場堅持完，下半場他們就死翹翹了。”
“原來如此！”一個球員拍著巴掌讚歎道。
“明白了，陳曦果然是好腦子！”
“就按陳曦說得辦！”
……
在一年三班那邊的休息區，同學們都興奮地討論著剛才的比賽時，班主任王老師的眉宇間，卻有一絲無奈。
丁倩然敏銳地觀察到了這一點，她問班主任：“王老師，你是不是在擔心我們只有五個人，沒有替補。到了下半場體能會有問題？”
班主任點了點頭，說道：“如果一班的人有腦子，他們接下來一定會提速，從而消耗我們的體能。在這方面，我們沒有任何辦法。”
“那怎麼辦？”大吹問道。
“如果有人能限制他們的一傳，他們的速度就打不起來。”班主任說道。
旁邊正在擦汗的林風聽了，卻把胸口拍得啪啪直響，說道：“放心吧老班，這就交給我了。對了，什麼是一傳？”
