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在那個既充滿活力又略帶青澀的年紀，每個人的內心深處都藏著一片獨特的小天地，那裡既孕育著對未來的無限憧憬，也夾雜著對當前生活的點滴不滿。張平與慕容新豔分別坐在慕容耀武的一左一右，班主任張傑老師原本打算讓班級裡的第一名、第二名和第四名能夠相互激勵，共同進步，然而他們卻並未能如老師所願，他們之間小摩擦不斷。
慕容新豔，作為班級的班長，她肩負著維護班級秩序的重任，每天中午，當陽光透過窗戶，灑在教室的每一個角落時，她便會開始她的“巡邏”，確保每一位同學都能在這寶貴的午休時間裡得到充分的休息。而張平，作為學習委員，總是以身作則，用優異的成績和勤奮的態度為同學們樹立榜樣。相比之下，慕容耀武就顯得有些“特立獨行”了，他沒有任何班委職位，但他擁有一顆不羈的心，：()五子春秋：鄉村史詩
