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幾人一起買好菜，打車去趙老師家，王婷婷給家裡打電話告訴一聲晚上不回家了。趙老師家離學校很近。
到了趙老師家，田老師主動地到廚房打下手。
王婷婷想要去幫忙，被關老師拉住了：“別去，讓你們田老師去吧，我們就吃瓜看戲就好。”
“關老師說說唄！吃半個瓜，它不甜呀！”王婷婷討好地抓了點瓜子放關老師手裡。這是剛才買菜的時候在小賣店買的。
“你田老師和趙阿姨年輕的時候青梅竹馬，兩家大人也彼此有意，只等年齡到了上門提親。”
“誰知道啊，你田老師家裡突然就被人舉報了，家裡人都被帶走檢查了，家裡也被封了。”
“你田老師那會兒正好不在，他家裡人提前聽到風聲，跟他登報斷絕了關係，保住了他，等他回來，他家人已經被送去改造了。”
“在那個動盪的年代啊，被送去改造有多少回不來的。你田老師為了家人，給你趙阿姨留了一封信，就找了關係去家人改造的地方下鄉了。”
“你趙阿姨給他去了好幾封信都沒有迴音，後來還去找了他一趟，卻打聽到他在下鄉的第三年跟那個村村長家的閨女成親了。”
“你趙阿姨找他問為什麼，他說只有這樣才能保住家裡人。你趙阿姨一個人回來了，後來在父母的安排下嫁了人。”
“平返後，你田老師帶著老婆孩子一起回來了。他的家人也的確保住了。”
“後來，他老婆去世了，偶爾的機會知道了玉暖的丈夫在出任務的時候犧牲了，自己帶著孩子過，就想著跟玉暖破鏡重圓。”
“玉暖拒絕過他幾次，他就像狗皮膏藥一樣，甩不掉。”關老師斷斷續續的一邊回憶一遍說。
“那關老師，您怎麼知道的這麼清楚？”
“我跟他倆是一起長大的，跟玉暖是最好的姐妹了。所以我也恨你們田老師，他對玉暖太狠心了。”
“玉暖曾經說過，這輩子都不會再愛了，她已經不再相信愛情。”關老師唏噓道。
王婷婷沒有說話，這件事不能說誰對誰錯，只能說造化弄人，那個年代造就的悲傷實在太多了。
田老師是幸運的，保住了家人，也是不幸的，無奈與喜歡的人分離。
最無辜的就是趙阿姨，被人拋棄，又遭遇丈夫去世，獨自帶大兒女。
很快，飯菜做好了，王婷婷幫著端菜，趙阿姨做菜很好吃，王婷婷吃了不少，走的時候趙阿姨拉著她的手說讓她以後想吃就來。
王婷婷回學校的路上想，趙阿姨其實還是在乎田老師的吧，要不然就不會給田老師貼上來的機會了，只是還是過不了自己心裡那一關，所以一直沒接受吧。
“情”之一字最是折麼人了。
