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他說的內容都是蘇泛熟悉得不能再熟悉的，所以，全程，他只做了兩件事情，一個是耳朵在捕捉著那透過麥克風而變得些微新鮮陌生的聲音，二是眼神一錯不錯地追著講臺上的人，或坐或站或拿著粉筆背對著人在黑板上寫字……
這種感覺真是太奇特了，蘇泛一想到在講臺上講課的人居然是他弟弟蘇湛，他就不可避免地想要彎著嘴角微笑。誰都想不到，他的弟弟成為一個研究東南亞史的博士生，在這所大學裡做著助教工作，並且極其有可能成為大學老師。這次真該讓父母也一起過來玩一玩，他們上次來美國參加阿湛的大學畢業典禮還是五年前的事情了。
在最後提問的時候，一個男學生站了起來，問了個相當簡單點的問題‐‐rsu，為什麼你會對金三角如此熟悉？簡直讓我們有身臨其境的感覺！
蘇湛聽到這個問題，歪了下頭笑了笑，靠在大講臺的桌子邊，倒是顯得有些安逸慵懶，相當不經意地回答道，&ldo;因為老師我就是在緬甸出生的，在我十歲之前，我一直在金三角長大。&rdo;
哇，酷！
這個漫不經心的答案卻是引起了學生們的極大關注，原本已經結束的講座因為學生的提問不得不拖延了一會兒。一些對蘇湛很有好感的女學生們更是驚喜不已，一向好評極佳英俊又迷人的中國助教居然其實是來自緬甸金三角？！太神秘，太讓人難以置信了！
蘇湛就想到會是這個局面，一邊應付著學生亂七八糟的問題，一邊又借著回答問題同學生們又講了一些擴充知識，這次結束了今天的講座。只是收拾好了東西，剛想走，又被幾個學生團團圍住。
等學生們終於散了，他夾著講義和材料一轉身，卻見桌椅的過道中間還站了一個人‐‐一隻手插在褲袋裡，長身玉立，挺拔如松，臉上是他熟悉的一貫溫和笑意，可不就是蘇泛麼。
&ldo;阿泛！&rdo;蘇湛長長的睫毛一挑，眼裡閃爍著明亮的光芒，是充滿驚喜的樣子。他可沒說今天會來美國啊！
蘇泛迎著他走了幾步，呈半拱形的教室階梯狀地上高下低，立在臺階上是居高臨下地看著這個剛才還在上課的弟弟，嘴畔浮著笑意，&ldo;上完課了，我們蘇老師辛苦了，講得很不錯。&rdo;蘇泛是真心實意地給他弟弟一個表揚。
蘇湛抿著嘴角，收斂了幾分笑意，橫著眉毛道，&ldo;來了都不說一聲，躲在角落裡算什麼！還有，以後不許隨便就聽我上課！&rdo;不知怎地，他感覺自己剛剛就像是被人扒光了欣賞一樣，想起來就覺得相當地不好意思。他可以在學生面前肆意縱情地講著，卻覺得在蘇泛面前就很……彆扭。
蘇泛也知道他這毛病，但是又分外想親眼看看聽聽他家這高材生弟弟上課，所以這一次特意讓人打聽好了，是不請自來地悄悄從香港過來。
&ldo;這不是想給你一個意外的驚喜麼？怎麼難道還不歡迎我？&rdo;蘇泛自然地替蘇湛拿過他手裡的東西，倆兄弟肩並肩地親密往外走。
&ldo;算了吧，就你這麼經常來的頻率，我沒有喜，只有驚，啊不對，是煩。&rdo;蘇湛瞥了眼自家哥哥，心想這人不是應該在香港忙著炒地皮麼，怎麼這麼有空，半個月前剛來的，又來！
蘇泛摟過寶貝弟弟的一隻肩膀，無奈地一笑，&ldo;你沒聽過，一日不見如隔三秋麼？怎麼辦，阿湛，我太想你了，一想你就控制不住自己要過來。&rdo;
蘇湛臉一黑，是連忙將蘇泛推離自己，因為前者故意靠得很近，湊到自己耳邊說話時，連呼吸和熱氣都分毫不差地感覺到，而壓低的聲音語氣和態度是曖昧不已。
