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偶還是牢騷,大大們可以跳過……
該死的破網,竟然一直開不了網頁,搞得偶現在才傳上來,唉,偶咋就這麼命苦呢¥#@……*&;……&;¥¥&;……*~~~~(>;_<;)~~~~
第八十節 我讀六年幼兒園
“啊……咚……嗚嗚嗚……”只要一聽到這個聲音,郭戈就知道,玉珠肯定又摔倒了。
真不知道怎麼回事,看起來這麼乖巧的玉珠竟然會是一個運動白痴,手腳怎麼都搭配不起來,學個動作慢的要死不說,練習的時候還總是自己把自己絆倒。
看到她哭得可憐兮兮的樣子,郭戈也不忍心讓她繼續練下去,所以,讓她加入跳舞隊的念頭胎死腹中。
不過,看到她這麼笨拙的樣子,郭戈不禁暗暗擔心,練舞需要協調性不用說,練武更是需要協調性啊,以她這麼差的身體意識,怎麼練武?師父那裡她恐怕不好過啊……
然而沒想到,聽到的卻是“玉珠是個難得的奇才啊!”這樣的評價。
難道玉珠在自己面前裝作很笨?不然怎麼會得到這樣的評價?郭戈百思不得其解。但是,當郭戈看了玉珠的訓練後,也不得不說“玉珠真是個奇才”。
看到玉珠的訓練專案後,郭戈終於明白為什麼師父會說出那樣的話了。
原來,玉珠的師父並不是郭戈的師父,也不是郭戈的師兄,而是和師父一起逃出來的幾個長老中的一個,一個以巧手鑄造著稱的長老,門中精密的儀器便全是由他打造,一手暗器更是出神入化,功夫全在那雙手上(據說和玉珠一樣也是運動白痴,真不知道當時是怎麼逃出來的)。
而玉珠,郭戈沒想到她身體協調能力不強,但是那雙手卻確確實實稱得上是巧手,她的那些訓練,郭戈都不敢保證自己能順利完成,玉珠卻能做到盡善盡美。
郭戈也只能說,玉珠真的是個奇才……
不過,這時,郭戈卻現,自己的思維竟然還沒有師父開闊,自己為什麼偏要讓玉珠跳舞啊?每個人都有自己的長處和短處,玉珠不擅長這個,完全沒必要逼她跳啊。
想到玉珠靈巧的雙手,郭戈心裡有了計較,他決定,不讓玉珠跳舞,而讓她當DJ,專門為他們放音樂。
不過,前提是,玉珠必須對音樂有很強的敏感才行。
於是,郭戈拖著玉珠來到教室,讓她聽自己彈琴,測試她的樂感。但是當郭戈談完之後,他卻只看到玉珠在呆……
完了,難道玉珠還是一個音樂白痴?沒等他想完,玉珠就徹底推翻了他的念頭,只見玉珠聽完一遍之後,竟然就跟著哼唱起來,音調一個不差。
哦耶,找到一個很有潛力的DJ了,郭戈壓抑住自己的興奮,開始耐心的教導玉珠,卻沒有去想玉珠為什麼呆,他只以為玉珠是在思索他彈的曲子而已。
然而只有玉珠自己知道,她其實是在望著郭戈呆,至於在想些什麼……
不告訴你。
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說起來,現在是郭戈第二次讀大班了,也就是說,把這一學年讀出來,郭戈就已經在幼兒園待了六年了。
六年啊,真是恐怖的數字,除了郭戈恐怕沒有人會在幼兒園讀的年頭和小學一樣多吧……
記得上輩子是因為身高太矮,媽媽擔心郭戈上了小學以後沒法參加集體活動,所以讓他多讀了一年大班,結果等到他讀了兩個大班之後去讀小學,身高仍然是班上最矮的,讓他欲哭無淚。
好不容易這輩子長得高很多了,卻因為郭戈自己跑出去晃盪了幾個月(在媽媽眼裡是請了病假),媽媽放心不下他的學習,使得他又重複了一遍上輩子的經