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奕承上小學時，學校考試的作文題目是《我的媽媽》。
奕承想了想，寫下：我的媽媽是我爸爸死纏爛打娶回家，但是她不愛走路，重點是要讓爸爸抱進屋，而且人嬌話還多。
她在公司雷厲風行，手下員工一千多，常常忙到大晚上，還要經常出差。整得我爸爸心疼極了，常給她買包買車。
但是她給爸爸買遊艇都不眨眼，我想要一個汽車模型她就說櫃子已放不下，難道我不是她的小寶貝了嗎？
這就是我媽媽，欲瞭解更多可看財經報道。
洋洋灑灑寫完，他交卷，拿著文具回家。
三十分的作文題呢，沈奕承看著卷子上十五分的評分，有點不服氣。
老師讓獲得優秀作文的同學上臺念文章，聽他們描繪各種形形色色的母愛。
課間休息，老師辦公室正在討論沈奕承的作文，有的說陸總和財經報道中看到的不一樣，有的說夫妻倆好恩愛，有的說再優秀的人都逃不過調皮孩子的魔咒。
沈奕承敲門進辦公室，老師們瞬間安靜。
他問老師為什麼給分低，老師回，讓你作文寫實，沒讓你那麼真實，還有最後一句話是不恰當的。
沈奕承沒覺得哪寫錯了，老師還是打電話告知了陸亦嵐，然後保鏢將人接去陸氏集團。
陸亦嵐坐辦公桌前看完試卷，抬頭看向面前站得筆直的沈奕承。
他還是沒明白哪裡錯了嗎，一副桀驁不馴的模樣。
沈奕承懂如何用語言魅力將對方的情緒撫平，他輕聲說道：“媽媽，這就是我們家溫馨美好的景象，我如實描寫而已，你太優秀，網上一大堆對你的讚美，我實在想不出更好的辭藻了。”
這些伎倆在陸亦嵐面前真的是不夠看。
“作文重寫。”陸亦嵐指了指那裡的小書桌，“寫完後，寫英語試卷。”
蕭子燁將新作文字和削好的鉛筆放在小書桌上，“小少爺，您請。”
沈奕承看著作文字沒動，伸手拿過英語卷子，厚厚的一疊，他扭頭向蕭子燁求助，“這麼多，你幫幫我，聽說你會好幾國語言。”
蕭子燁雙手侍在身前，面無表情地退後一步。
沈奕承坐在書桌前，“平常你可是我的口語老師，我算你學生吧，等會媽媽說我腦袋瓜不聰明，那我要說你只會口語，不會做題目。”
蕭子燁偷偷瞄了眼陸亦嵐，低聲說，“您先做，不會地我來講解。”
陸亦嵐那邊忙得很，辦公桌前站了三位助理。
沈奕承手撐側臉，悄悄看蕭子燁，“你覺得我作文能不能得高分？如實寫也錯了？還有財經報道上好多媽媽的新聞，他們想了解去看，哪不對？”
蕭子燁一言不發，評分他說了不算，太如實就成了炫耀。後面一個問題，純粹就是他偷懶，不想多寫字。
陸亦嵐簽完字，聲音清冷回答，“人要學會‘藏私’，這個私可以是隱私，也可以是其他。另外，你的學習態度不端正。”
他想了想，輕抿了下唇瓣，“阿承懂了，阿承知道錯了。”
陸亦嵐臉上依舊沒什麼情緒，但餘光還是停在沈奕承身上，心一軟，“作文不用重寫了。”
作文不寫，但是英語試卷至少七八套。
沈奕承埋頭寫著題目，還好大部分單詞都是認識的，偶爾不會的就問蕭子燁。
下午三點半，沈拓一身黑色西裝推門進來，手裡還提著綠豆沙。
孩子教育，大多時候，都是一方唱紅臉，一方唱白臉。
助理站陸亦嵐身旁，她手裡拿著鋼筆在資料上勾畫，低頭和助理吩咐著什麼，好像沒注意男人的到來。
沈拓把綠豆沙輕放茶几，沒打擾陸亦嵐
