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聽到這裡，馮立偉愈發感到震驚不已！他連忙說道：“哎呀呀，我竟然完全沒有留意到這件事情！既然如此，小王啊，你趕緊帶著他們前往錄音棚，將這首曲子錄製下來。另外，別忘了把昨天小晴演唱的《卜卦》以及高陽演唱的《青花》也一併錄製完成！”
話剛說完，馮立偉突然意識到《卜卦》這首歌原本就是高陽所作自己這樣說有點欠妥，自己無權擅自作主讓李晴來演唱。於是，他滿懷歉意地對高陽說道：“實在不好意思啊，高陽同學，剛才我有些過於興奮了，關於由誰來演唱《卜卦》這首歌，還是應該由你來做決定才合適！”
面對這種情況，高陽表現出極大的寬容與理解，微笑著回應道：“沒關係的，校長大人。實際上，我已經將《卜卦》這首歌贈予李晴了，所以她完全可以隨時隨地自由演唱。哦，對了，校長，如果要註冊歌曲版權的話，您有沒有什麼寶貴的建議呢？”高陽巧妙地轉移話題，既化解了校長的尷尬，又展現出他為人處世的高明之處。
經過這一番交流，高陽對馮立偉這位校長的印象相當不錯，認為他不僅知識淵博、教學有方，更是一個通曉人情世故、善於與人溝通的優秀教師。
馮立偉聽到高陽竟然打算將卜卦的版權轉讓給李晴時，心中不禁一震！果然如他所料，事情正如他之前所想那般發展著。他暗自思忖道：“哎呀呀，老李啊，這下可真是‘自家白菜被豬拱’嘍！”
待回過神來後，馮立偉連忙開口說道：“其實呢，版權註冊倒不是什麼難事。你既可以選擇在網際網路平臺自行辦理註冊手續，也能夠親自前往版權局進行註冊登記。不過嘛，如果您信任我的話，可以將詞曲統統交給我，我會安排學校的相關工作人員替您完成註冊事宜。如此一來，日後您創作的所有詞曲作品，學校都會協助您順利註冊版權哦！而且只要確保沒有抄襲行為存在，整個註冊流程將會相當迅速地完成！”
馮立偉心裡自然也是樂意藉此機會向高陽賣個好兒，畢竟能多結交一位有才華的人總歸是件不錯的事。
高陽聽聞此言，趕忙道謝道：“那可真是太感謝校長您啦！既然如此，我立刻就把詞曲書寫下來！”說罷，便準備尋找紙筆記錄下這些珍貴的創意。
：()穿越平行時空之流年似水
