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之中，一招不慎就有可能直接摔下來。
當時有一個老師的丈夫還是國外留學回來的。他們每個人都有自己的立場，自己的立場在哪裡？
走進教室裡面看著那些孩子坐在斑駁的桌子、凳子上，看著一個女孩清秀的容貌，甘夜發現自己怎麼又回到了十五歲的那年？明明在人間走了那麼遠的距離，為何又回到了自己的十五歲？不該是去往更大的世界裡面？
從窗外看出去，上面的教師宿舍樓一扇扇窗戶依然是上世紀的樣子，一棵棵柏樹遮住了窗戶，他們都在熬夜在那邊備課。
看著那些年輕的孩子，她們擁有無窮的活力，但是她們正處在人生的關鍵期，到底自己能教會她們什麼？記得在培訓機構遇見的那些孩子，有一次，一個女孩子在課堂上直接發瘋，把書都全部丟了一地板，一個人在那邊開始哭泣。
甘夜走過去試圖幫助她什麼，可是，自己還是個孩子，根本你不懂的要怎麼教育小孩，還要要怎麼幫助她？
後來離開了那家培訓機構，再次遇見她是在公交車上，她並未認出來甘夜，甘夜也沒有認出來她，只是下車的時候覺得這個人好眼熟，記得她那雙明亮的眼睛以及圓圓的臉蛋，她好像一直在甘夜的心裡面哭泣，等待著有人來救她。
甘夜記得自己坐在桂花樹底下，另一個老師給甘夜說一個女孩子，父母離婚了沒有人管她，但是她依舊很努力的學習，經常會給自己送來橘子什麼，雖然東西比較小，但是那是一份心意。
那個女孩的笑容洋溢在臉上，甘夜看到了竟然會覺得這是一種殘酷，如果有一天她知道日後的生活還要比這更殘酷，那麼，她要用什麼態度來面對這個破碎的世界？老師只能幫助她一段時間，人生更長的路還是得自己一個人行走。
想起來堂妹，她很小就因為父母離婚導致她過的很可憐，每次奶奶都會罵她，到了後來為了避免奶奶罵，甘夜被拉過去當擋箭牌，這樣一來，妹妹還能過幾天的安生日子。
讀幼兒園沒上幾天，奶奶嫌花錢直接不讓妹妹讀書，最後，妹妹就沒幼兒園可以讀直接進入小學一年級。再後來，妹妹沒有衣服穿都是姐姐拿來剩下的衣服，有的很大大的可以裝進去一個人，即使這樣，還是穿著那些衣服去上學。
石凳上有些涼，甘夜體內的管子還沒有被移除，坐久了便覺得腰痛，起身離開的時候不去想那麼多，可是，如果不找出這一切背後的意義，感覺下一次自己又要進去醫院了，到那個時候自己還能跑到世界上去尋找自己想要的東西嗎？
甘夜在那個時候是最接近神的意志，神，就是拯救一切，接納一切，愛一切的人。
可是，自我必須依靠“我”的存在而存在，沒了自我，所誕生的超我也會死亡。
竹林中男孩哭泣的臉，那張臉背後的悲傷，那是靈魂朝著天空在哀傷，他甚至懷疑自己為什麼要降臨在這個世界上，為什麼父母生了他卻不管他，丟他一個人獨自自生自滅。
甘夜拉著他的手，把他送進了教室裡面，每次看著他就像是在看甘地，假如當年母親換一種方式，是不是甘地就不會朝著毀滅的道路上走去？甘地本來擁有的另一種人生被母親徹底毀了。
表哥也是被姑媽和奶奶毀了的人，要知道父母的指揮棒無情的操縱著孩子以他們的意志在旋轉，導致他們最後徹底成了大人意志的傀儡，甘夜是逃出來的甘夜，逃逸的甘夜花了十幾年的時間成為了真正的甘夜，依然記得那一年和趙公明吵架之後，甘夜走在鐵門那邊給母親打電話說自己過的不好的時候，她說了一句話，
“路是你自己選擇的，你自己選的路自己受著。”
當時只覺得她冷血，對待孩子的苦難根本不管不顧，後來才知道，她如同泥菩薩過河自身都難保了，還要怎麼
