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代的古人們並不認識。
當然對於葉楓來說，上面的數字和符號等他自然是認識的。
但是說讓他將那一道數學題給解出來，他葉楓表示辦不到，因為那是一道微積分題。
“好奇怪的文字，不像是中原文字，跟西域諸國的文字有點相似，但是又有一些區別。”房玄齡出聲道。
聽到房玄齡的話，眾人都看向他。
“梁國公，你確定那是西域文字。”
現場的眾人紛紛詢問道。
“我只是說有點相似，沒說一定是。”
“說不定這是後人創造出來的文字呢。”
聽到房玄齡的這個回答，眾人一想也是，畢竟這是一千多年後的王朝，有新的文字被創造出來也很正常。
雖然其他朝代的皇帝大臣們不認識，但是不代表近一點的朝代沒有人不認識。
清。
康熙看到白板上面的數學題，瞬間就認出了出來。
那是一道數學微積分題。
作為學霸的他，瞬間就來了興趣。
“取筆墨紙硯來，朕要跟這孩童比一比，看誰先算出來。”
一旁的太監聽到他的話，連忙跑回大殿內。
接著取來了筆墨紙硯。
另外一個太監立即趴在了地上，將自己的後背當做桌面。
康熙將紙張一鋪開，就開始演算了起來。
過了半盞茶的時間左右，康熙終於給演算出來了。
只不過當他欣喜的看向天幕的時候，發現此時的天幕內容已經變了。
不再是剛剛進行計算的男孩，而是一個小女孩，在潔白的地上寫著書法。
康熙看到這一幕，並沒有生氣，而是大笑了起來。
“哈哈！”
“好，好，好！後生可畏啊，看來是朕敗了。”
“那孩童用了多久時間？”
聽到康熙的詢問，身邊的陳廷敬連忙回答道：“啟稟陛下，天幕當中的孩童用了五個呼吸的時間。”
聽到這個回答，康熙臉上露出了驚訝的表情。
“果然是後生可畏，難怪敢說出此題簡單的話語。”
“原來這題對他來說確實是簡單。”
康熙感嘆完繼續看著天幕上的內容。
此時的他基本上已經明白了天幕開始標題的意思。
無非就是盤點那些天賦異稟的孩童們。
至於前面的孟婆湯，兌水只不過是一個誇張的說法罷了。
雖然清以前的朝代古人沒有接觸過近現代數學。
但是同樣有不少的讀書人同樣對這數學感興趣。
他們紛紛將這道題給抄寫了下來，並且開始進行研究。
漢。
“愛卿，這是不是西域文字？”
漢武帝劉徹對著張騫詢問道。
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