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解決完鈴鐺，圭明的目光落在他心裡頭最放不下的盒子上頭。
「還有這個盒子，我不知道裡面是什麼，但是那個闖關者臉上的神情好像非常忌憚。」
張老師也一直在看著這個盒子，他沒有伸手去碰，只是隔著空氣，手指在上面點了點：「看這封條上的筆墨，應該是專門用來封印這盒子裡的東西。」然後對圭明說：「你這是從同一個闖關者手上拿到的？」
圭明點了點頭。
張老師就繼續道：「又是伏魔降者的鈴鐺，又是封印之物，顯然還是跟伏魔降者有關。這個闖關者應該是在副本里極為幸運的進入到了佛陀坐化的地方，才能拿到其身死之物。而說到封印物，倒很像是傳說裡伏魔降者用自己的心頭血，把這世間最後一個魔封印的那個故事裡的封印物。」
圭明：「老師，你是說裡面封印了一隻魔？」他原本是覺得魔都是壞的，但現在想到自己的鬼同學，又不大能肯定了。
張老師：「像我們大多數，都是從人，被副本轉換成各種boss的，所以大多還保留著人的習性，但是這種傳說當中的……不排除會出現完全貼合人設的產物，所謂魔，在各種記載裡，都是肆無忌憚，狂暴恣肆……根本就無法溝通。
「不知道那闖關者拿著它是想要做什麼？難不成還打算把這魔收為己用，真是可笑。」
圭明想到自己先前在兜裡塞了這盒子一路，就有些嫌棄。
「那我們拿這盒子怎麼辦？交給曾警官？」
張老師看著盒子沒有說話。
圭明有些疑惑地看著張老師，張老師突然冷不丁地：「其實我也是傳說具象化的產物。」
苗老師猛地側過頭看向張老師。
張老師：「我修行的那座山上並沒有妖狐，只是有這妖狐的傳說，當山成了副本以後，我就出現了，成為了『修行百年』的妖狐，本來是沒有名字，後來老先生說我妖狐妖狐的怪難聽的，就叫純狐吧，老先生走得時候想要帶走我，但我放不下山下的村民就沒有去，再後來，我山下的村民被闖關者蠱惑，設下陷阱，我丟了一條尾巴，逃出生天，又被校長他們收留，說我好歹也是修行百年的，懂得比誰都多，不如來當一名老師。」
圭明跟聽天書似的望著張老師，張老師的意思是他是什麼、什麼具象化……意思是從故事裡走出來的？
圭明腦袋暈乎乎地，最後道：「不管怎樣，現在咱們就是一起的，我說你是人，你就是人！」
張老師露出一個笑：「你倒是跟老先生說一樣的話。」他的目光落在那盒子上頭：「既然我都可以，那麼這裡面的……」
圭明跟著他把目光一起挪到了這個盒子上頭。
他忽然明白張老師此時在想什麼了，果然不愧是教書育人的老師嗎，他竟然想要教一隻魔……
好、好志氣！
他嚥了口唾沫，有些緊張地：「要不……我們還是問一問曾警官吧？」
張老師：「也行，多叫幾個幫手，要是實在溝通不了，就再把他塞回去。」
草，塞回去可還行！？
圭明覺得張老師這樣的，還好意思說自己不知天高地厚，這明顯是有其師必有其徒，他完全繼承了張老師的優點！
——
曾警官在門口等了好一會兒，終於門被推開了。
他此時還不知道裡頭有個大坑正等待著他，他腦海裡面不斷地想著，該如何說服那個老師，讓他把學生交給自己，他們完全可以聯合在一起做一番大事業……
那幾個闖關者肯定恨死了圭明，他幾乎不用做什麼，只用守在圭明的身邊，那些闖關者就會像見到火的蛾子，蜂擁而來。
「吱呀——」
張老師
