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要教法術，只有原主的記憶讓他覺得沒有把握，他所會的口訣手訣更像是身體的條件反射，雖然自己慢慢掌握了，但教別人不能含糊了事。

他也回了房，憑著記憶在中間一排書籍裡尋找。

關於法術的書他找到了，也找到了另一部功法——浮生夢，原主以前經常翻閱，也是造成原主好幾次失憶的功法書籍，這恰好給了他藉口。

浮生夢是一本古籍，原本收在雪山派的藏書閣裡，這部功法和其他功法不同，練了不會增長修為，也沒有攻擊或是防禦能力，據上面所寫，有緣人如果練到了一定境界，就會記起前生。

雪山派建立多年，就算有人曾對浮生夢產生過興趣，可從來沒有一個人練到所謂的境界，什麼前生記憶，在所有人看來都是縹緲謬論。

唯獨原主忽然對這部功法執著起來。

江與眠看著「浮生夢」這三個字，試圖回憶原主痴迷的原因。

他看過書，書裡的江與眠只有寥寥幾筆，幾乎是背景板一樣的存在，但從一星半點的描寫中能大致看出來，原主應該算是那種不世出的高人，久居在雲遮峰，性情也偏冷。

因為過於背景板，更像是個工具人，修煉浮生夢這件事書裡沒有寫。

算上他穿過來的這次，原主一共失憶了三次，在旁人看來，這部功法不但沒有讓原主想起前世的記憶，反而弄丟了這輩子的記憶，無疑是不值當的，也坐實了浮生夢的無用。

應該是多次失憶的緣故，讓江與眠無法清晰感受到原主當時的情緒，模糊中只知道他好像做了一個關於前生的夢，醒來就對此念念不忘。

要是按江與眠自己的想法，一個夢而已，很多人都會做奇奇怪怪的夢，醒來也就忘了，鮮少有痴迷到這種地步的。

神識微感讓他知道裴溟出來了，於是將浮生夢放到書架高處，拿著另一本書出去了。

原主修煉浮生夢是為追求虛無的前世，他不想失憶，所以不會再去修煉。

已經三天了，沒有系統或者其他東西出現，這意味著他應該不用受任何限制。

十日一休的旬假到了，裴溟早起不用去上早課或者早功，想著他是第一次休假，江與眠又惦記著他不會笑的事，於是就帶他下了山。

青川鎮還算熱鬧，太陽暖和後，人陸續多了起來。

兩人走在青石街上，江與眠看著周圍對裴溟說：「想吃什麼，想要什麼，都隨你。」

八歲小孩喜歡的，無非就是吃和玩，他雖然這麼想，可又想到裴溟和一般小孩不同，果然，沿路走了一陣，裴溟沒有要任何東西。

畫糖人的攤位前圍了不少小孩，叫著鬧著讓大人買，拿到手後就笑起來，街上巷子裡也有玩鬧的大小孩子，笑聲是完全不同於大人的童稚。

江與眠不免多看了一眼他們。

裴溟順著目光看過去，沒有絲毫觸動。

「要糖人嗎？」江與眠問他，看到他搖頭後心裡有些可惜，於是又勸道：「想要的話，我給你買一個最大的。」

本來還想拒絕的裴溟猶豫了。

在一堆小孩羨慕的眼神裡，江與眠買下了最大的糖人遞給裴溟。

他沒忍住問道：「喜歡嗎？」

如果是這裡的其他小孩，任何一個拿到這麼大的糖人都會高興的蹦起來，可裴溟不一樣，他臉上沒有任何波瀾，說：「喜歡。」

第5章 學堂鬧劇

喜歡的話，怎麼不見他有任何高興的表情。

江與眠知道這次失敗了，但並不氣餒，帶著裴溟繼續往前走，每碰到小孩子可能感興趣的東西都會問問。

吃的玩的引不起裴溟興趣，那弓箭武器或許可以。

雪山附近的城鎮因地