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那對老夫妻有兩兒兩女，大女兒已經嫁人，大兒子在福建軍區，原本小女兒和小兒子不需要下鄉的，可他們滿腔熱情主動要求上山下鄉。
小女兒南下雲南，小兒子北上北大荒建設軍團。
老兩口在家裡寂寞得很，所以大兒子戰友說安排一家人租借他們兩間屋子的時候，他們立刻同意。
他們看莫茹和周明愈兩人雖然是鄉下來的，但是進退有節，知書達理的，先就接納了。再看七七和小八倆孩子不但長得俊，而且講文明懂禮貌，又聰明好學，老兩口就沒有不願意的，甚至主動提出讓周明愈和莫茹把糧食關係轉一下，晌午在學校吃，早晚可以回家吃，這樣他們也能幫忙做飯。
安排了生活，上課就更沒問題，工農兵學員的課程對兩人來說簡直太輕鬆。
一個班學生的學習水平差異巨大，有的人是高中畢業水平，有的人小學都不畢業的水平。
所以上課的老師也頗為頭疼。
現行的教材不能用，老師們只能自己另外編寫更加簡單適合現在學員普遍水平的教材出來用。
畢竟很多工農兵學員都是生產隊、工廠、軍隊舉薦來的，讓他們來學習知識，是為了回去更好的工作，並非真的要學習多麼高深的理論知識然後當科學家或者機關幹部。
但是周明愈和莫茹卻不想浪費這樣的機會。
尤其現在的老教授、講師們可是實打實的知識分子啊，不是後來有些用論文和資歷堆砌起來的華而不實的只有學歷沒有本事的老師，所以他們卯足勁要跟著好好學。
他們專門找老師們買了以前的課本，經常私下裡找老師請教。
這麼一來，另外一些水平高的學生也有樣學樣，跟著學習，不肯浪費這三年寶貴的時光和機會。
於是慢慢的，他們計算機自動化專業1班就分成兩部分，一部分跟著老師們學以前深奧的課本，一部分讓老師編寫初高中水平的教材教他們。
後者畢業以後頂多是高中水平，甚至很多人是來混日子的，根本達不到。
而周明愈、莫茹和另外七個同學，卻如魚得水，可以在知識的海洋裡盡情地徜徉，彼此也結下了深厚的情意。
每次放寒暑假的時候，都有同學要求跟著去先鋒團參觀實習，他們也給先鋒團農場提供了不少好的思路和建議，更加有助於先鋒團的發展。
一開始周七七和小八是在附近連中讀書的，從第二年新學期開始就跟著爸媽去清華大學邊玩邊學習，也成為了校園的一道風景線。老師同學們都知道，70屆有兩個小學生，雖然年紀不大，但是學習能力很強，思想覺悟也非常高!
他倆年紀小，求知慾旺盛，興趣廣泛，跟著很多不同專業的老師學習。
那些老師因為自己班上的學生大部分不盡如人意，乍碰到倆這麼好學又優秀的學生，自然是傾囊相授，尤其周欽暄同學，被譽為理工科的天才少年!
73年下學期畢業的時候，周欽暄和周夕兩人直接被中科院吸收入學，據說以後要參與研究最高機密的科學技術。
這點是要保密的，連周明愈和莫茹也不能知道。
73年冬天，他們70屆工農兵學員們讀完三年半學制以後正式畢業。
學校開了畢業動員大會以後，學生們基本哪裡來的回哪裡去，只有一些幹部子女或者有關係的，可以透過關係留城或者進機關、大工廠工作。
周明愈和莫茹一共十幾名學員也受到學校領導和老師們的挽留，希望他們能夠留校，兩人感激卻還是婉拒了。
這麼多年，他們已經把先鋒團當成自己的家鄉融入骨血中去，已經不想再離開。哪怕天大地大，家鄉的人和事，都是他們的牽掛。
學有所成，更應
