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“寫的真好。”
一曲唱完，何老師立刻毫不吝嗇的獻上了自己的掌聲。
雙眼都有些泛紅了。
黃老師也是啪啪的拍著手，連連點頭。
好厲害啊！
李念惜心裡想著，帶著一種崇拜的目光看著許洛。
在她的眼裡，這個差不多年紀的男孩子，身上好像在發光！
雖然自己是童星出道，也被很多人喜歡。
甚至一些老前輩也是誇獎過她演技過人，是個有靈氣的演員。
但是，她是由衷的敬佩那些創作者。
不管是編劇，還是作曲家。
“還真是特別適合你唱啊，我的何老師。”
黃老師讚歎。
“我我怕唱不好，這首歌太好了。”
何老師有點猶豫著說道。
雖然他也是非常喜歡這首歌，並且有一種冥冥中的宿命感，但還是怕演唱不好這首歌。
其實他不知道的是，在另一個世界，他本人就是這首歌的靈魂，無關乎唱功。
“吶，何老師。”
將手中的譜子遞給何老師，許洛開心的笑了。
“在我心裡，只有你才能唱好它。”
見許洛說的鄭重，黃老師有些吃味。
“我也是老師嘛，而且我還發過單曲呢，小洛你可不能厚此薄彼。”
“啊，哈哈哈，不會的黃老師，哈哈哈哈。”
許洛聞言訕笑。
“謝謝你了，小洛。我會好好唱這首歌的，我保證！”
何老師鄭重的收起詞譜說道。
隨後，幾人又簡單的聊了幾句。
互道完晚安，便各自上床，進入了夢鄉。
“又下雨了。”
清晨起來洗漱完，許洛坐在屋簷下的凳子上，旁邊坐著何老師，兩人就這麼靜靜的看著下雨閒聊。
“何老師，福南一直都這樣嗎？”
“是啊，梅雨季節嘛。”
何老師點頭。
“何老師，你說下雨天魚還出來嗎？”
“嗯？應該會出來吧？”
“何老師，你說人在水裡會憋死，為什麼魚在水裡不會被憋死？”
“啊？魚魚有鰓的啊，可以用魚鰓呼吸的。”
“魚有魚鰓，那人要是生活在水裡會不會也長鰓？”
“這個可能可能會吧？”
“那人長的鰓叫什麼呢？人鰓？”
“嗯人鰓也太奇怪了吧？”
“對了！”
正當何老師聊的滿頭問號的時候，許洛一手握拳，擊打在另一隻手掌上。
“怎麼了？”
何老師嚇了一跳，連忙問道。
“我餓了。”
許洛咂咂嘴，平靜的說道。
“啊？”
何老師腦袋上的問號幾乎呈實質凝結。
“黃老師在做飯呢，一會就好了。”
許洛聞言又一屁股坐下，嘆了口氣道。
“哎，何老師，今天一過，我們是多活一天還是少活一天呢？”
“又來了，黃老師！孩子瘋了！”
何老師一副抓狂的樣子，冒著雨就跑去了廚房。
“啊？怎麼啦何老師。”
黃老師正坐著小板凳煮粥，聞言好笑的看著跑來的何老師問道。
“孩子瘋了黃老師！小洛不知道怎麼想出來的問題，把我都給聞懵了！”
何老師抓狂的說著，重複了一下許洛剛才的問題。
“哈哈哈哈，這孩子太有才了。”
黃老師哈哈大笑起來。
