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“劉老師,這麼晚了還不睡啊?”

這天晚上,朱校長在學校巡查時,他發現都快凌晨了,有好幾個老師的宿舍的燈都還是還亮著的,於是好奇的湊到一個老師的窗戶邊看了看。

就見裡面一個年輕老師還抱著一本書在看。

“校長,我這就馬上睡了。”被稱為劉老師的年輕人放下書朝朱校長說了一句。

“那行,早點睡,我去其他地方轉轉。”朱校長點點頭,這才離開。

隨後朱校長又看了其他沒有熄燈的教師宿舍,他發現,這些宿舍中無一例外,都是有老師抱著書在看。

第二天,朱校長就找到了李可灼。

“可灼,我發現有好幾個高中部的老師每天都在學習,而且每天還學習到很晚。”朱校長朝李可灼說。

“學習?”李可灼沒聽明白。

“就是學習你編的高中教材,我覺得他們很可能是想參加高考。”朱校長說。

“這不是很正常嗎?”李可灼說。

其實他早就發現了有幾個老師不死心想要重新參加高考的事情。

考上大學就是鯉魚躍龍門,沒有人會想著要在公社的民辦學校教一輩子書。

他們之前考不上大學,是因為他們獲得的教育資源匱乏,沒有辦法獲得更多更好的知識。

現在從李可灼的自學教材中,他們看到了考大學的希望,所以他們自然是不會放棄的。

不過李可灼也警告過這些老師們,告訴他們學習可以,但只能在課外的時候,不能影響教學。

要是他們教的班級因為他們以及的學習導致成績下降,他就會開除他們,然後收回自學教材。

李可灼的警告很有作用,他發現這些老師都是抽出自己空閒的時間來學習,沒有耽誤他們教學生。

————

“李老師,校長讓你去倉庫,說你買的東西到了。”

這天,一個學生匆匆找到了李可灼說道。

“感謝你給我報信。”李可灼朝學生感謝一句,然後快步朝倉庫走去。

“可灼,快來,你買的東西已經到了。”來到倉庫,李可灼就見到了一臉笑意的朱校長。

除了朱校長之外,還有好幾個老師也在這邊。

“李老師。”

“李主任。”

見到李可灼到來,其他少人也是紛紛和他打招呼,有叫他李老師的,也有叫李主任的。

“可灼,你看看這些東西要怎麼用?我們都不會用啊。”朱校長把李可灼帶到倉庫指著一堆東西說道。

朱校長指著的東西,自然就是是李可灼個人掏錢買的幾臺油印機了。

油印機,是用蠟紙刻寫,然後用滾筒沾油墨來印刷的機器裝置。

油印機這個東西發明的很早,二十世紀初就已經發明瞭。

這個東西在二十世紀世紀九十年代的時候在國內非常普及,很多學校印刷試卷都是用這個東西。

這個東西的好處就是印刷簡單,印刷成本低,普通紙張也能印刷,這就能節省很多錢。

壞處則是,用這個印刷的東西,會蹭的人一手都是油墨。

不過總體來說,目前學校還是是非常需要這些油印機的。

李可灼準備把系統教材給每一個學生都印刷一份,就必須要用這種油印機來印,因為印表機列印教材實在是太貴了,他就是有幾十萬的身家也消耗不起。

這天下午,朱校長把全校老師都叫到了一個教室。

目前這個教室是空的,沒有擺設桌椅板凳,擺的是李可灼買回來了幾臺油印機。

今天,主要是李可灼教所有老師如何使用油印機的課程。

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