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——中庸。
只是聽過第一幅畫的評論，雅妮斯就立刻明白了艾華斯的審美傾向。
中庸並非是貶義詞。這是她自己所奉行的美之道。
美之道途會從物質層面影響自己，讓自己的形象氣質逐漸靠攏自己理想中的“至美”。而雅妮斯在人類中不太高，在精靈中也不太矮；身材也模糊了男性與女性的特徵，面容氣質稱不上成熟也算不得稚嫩。
因為“中庸的審美”，才是最具受眾的審美。
這就是雅妮斯對“美之道途”的個人理解。也是她行走於均衡道途的原因。
與鳶尾花那些言辭辛辣、眼光刁鑽的職業評論家不同——他們總能找到一些連雅妮斯自己都想不到的點、一些她自己都沒在意的細節，沉浸在虛空中自顧自的說著些什麼。
創作者將靈感轉化為作品，其中必然是會有損耗的。
觀畫人終究無法真正進入畫中世界，無法真正設身處地的感受著畫師創作時的想法與感動。
他們只能以自己的認知與理解來進行鑑賞。
真正的“美”是有共性的，能讓不用種族、性別、出身、年齡、文化的人都為止感動。但如果涉及到“感受到美的原因”，那麼每個人給出的答案都會有所不同。
因為與其說他們是從藝術品中感受到了美，倒不如說是從藝術品中看到了自己的倒影。
自己的人生，自己的幻想，自己的恐懼，自己的夢。
所以，觀畫人給出的答案，或多或少都會有一些傾向性。
雅妮斯很喜歡問其他人對自己的畫如何評價。因為她自己就是創作者，當然知道作為“基準”的標準答案是什麼。
透過問詢，她就可以得知對方是否有真才實學、有多少水平與天賦。也可以從對方絞盡腦汁所吐出的評價中反向分析本人的性格、經歷甚至道途傾向。
她就彷彿從這些評論中，看到了一個又一個濃縮的人生匯出的結果。這也算是一種心理學測試，而她對這樂此不疲。
——但艾華斯所給出的答案，卻讓她有些訝異。
他的評價中，並沒有沾染太多屬於他個人的色彩。
足夠的客觀而公正，但同時又不缺乏感性。對她技藝尚不成熟時造成的缺憾直言不諱，也會恰當的讚美那些她精心鋪設、卻不被人所重視的得意之處。
就像是另一個自己……來自未來的、更成熟的自己所給出的總結性答案。
毫無疑問，艾華斯正是自己的“知音”。
“……你有沒有興趣，走上美之道途？”
雅妮斯忍不住開口問道：“我覺得你或許能成為美之道途上走的最遠的人類。”
“咦？”
一旁的伊莎貝爾驚了一下，訝異的看向自己的老師。
她還從未見過老師對人給出如此高的評價！
老師對自己的評價，甚至可以算是低！
雅妮斯當時的原話是：“以你的天賦，美之道途的任何一杈都不可能抵達極限，哪怕是‘詠者’也一樣。你選擇‘全才’是明智的選擇。若是你追求歌唱技藝的巔峰，只會在抵達之前發瘋。”
但不知為何，看到老師如此認可艾華斯，她心中卻生不起半分嫉妒。
只有一種高興，與一種微妙的自豪感。
就像是自己好不容易找到的朋友，帶回家的時候被家長給予了很高的評價一樣。
——而且這孩子是我抱大的！
伊莎貝爾在心中小聲念道。
她不敢說出來，因為她怕被罵——她當然知道艾華斯是被莫里亞蒂教授養大的，也知道自己只是在夢中扮演了一次艾華斯的母親。但她還是無法完全的“出戏”，也仍是忘不掉
