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或者說，有的人乾脆從一開始就目的不純。有的是為了賺錢，有的是為了成名，有的是為了炫耀，還有的，為了找物件。

「就只是喜歡？」

「就只是喜歡啊。哦，還有一點小叛逆。」小六說：「誰說寫爛俗網文的人不配當作家？我就喜歡看小甜文，我也喜歡看甜寵劇，我知道世界上沒有這樣的愛情，但我就是喜歡看也喜歡寫，我喜歡自己親手創造一個屬於自己的童話，不可以嘛？」

孟新橋笑了：「可以啊，閱讀自由，是讀書人最基本的自由。」

小六：「(￣︶￣)」

她喜歡看書也喜歡寫作，而且目的明確，很努力，也很聰明。

和以前那個抱著其他目的的爛人一點都不一樣。

以後大概不會再因為沒必要的爛人再心情不好了吧。

小六：「所以師父，不要再把我往外推了好不好？」

她發了一個可憐兮兮的表情。

孟新橋的心臟莫名其妙地軟塌塌，像是躺在小六發的兔子那毛茸茸又柔軟的肚子上。

我什麼時候把你推給別人了，她有些心虛地想，然後戳戳小六的頭像。

【你拽著「小六不姓燕」的愛馬仕喊富婆養我。】

孟新橋：……

小六：滑跪jpg

第7章

孟新橋決定從此以後好好地當小六的師父，做好一個師父應盡的職責，好好地教小六，直到小六不需要她為止。

首要目的是帶小六簽約成功。

「不是隻弄個開頭的問題。」孟新橋一邊複習功課，一邊給小六打字：「起碼要有清晰的故事大綱，再著重寫好開頭。只注重開頭本末倒置，簽約過了成績也不會好。」

「那我要是把大綱想好了，結果一直簽約過不了，這個故事不就浪費了。」

孟新橋：「有我在，不會簽約不了。」

孟新橋並不知道自己這種語氣已經足夠接近某些霸總了，她當時一心二用，一邊忙課程論文，一邊給小六分析文章走向，等小六寫完大綱，她去挑結構上的毛病，一週之後大綱捋得差不多開始搞開頭，再看語句上的問題。

好在小六的語言表達能力十分優秀，語言簡練又充滿共情能力，除了節奏和劇情把控十分青澀以外，是一個很有天賦的作者。

很多詞句她寫得好，甚至比孟新橋要好，孟新橋看半晌，想來想去沒什麼可挑的，也從不吝嗇去誇獎她：「這章詞句上沒什麼問題，寫得很好，比我強。」

小六害羞：「謝謝師父，師父您謙虛了，師父您辛苦了。」

小六是一個很好的徒弟，每天雷打不動的噓寒問暖撒嬌賣萌之外，對孟新橋留的全部作業都完成得很認真，一點都不糊弄，而且很聽話，讓看文就看文，讓練筆就練筆。腦子聰明，一點就通，還會自己主動分享讀過的書給孟新橋看，兩個人一起討論這本書寫的好在哪。

就這樣過了半個多月，小六突然來告假，說自己要去奶奶家祝幾天，每天可能不像以前有太多的時間跟師父交流寫文的事情。

小橋流水：「好的。老人家一切都好吧？」

小六：「沒什麼事，就是想我了（害羞jpg）」

孟新橋就想，她一定是一個被家裡疼愛著長大的小寶貝。

小六：「奶奶家沒什麼娛樂設施，奶奶就喜歡看電視，還喜歡拉著我一起看，所以不能跟師父你聊太久拉，不過我一有空一定會繼續做作業的。【圖片jpg】」

也許是怕自己的師父誤會自己偷懶，小六拍了一張奶奶家裡的照片，一個滿頭銀髮的老太太坐在沙發上看電視，照片拍的是側臉，看不清長相，給人感覺倒是很慈祥，傢俱是那種中式又有些年頭