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小過錯不放麼。
既然沒有封賞，參與那場仗計程車卒們只能灰溜溜回到家鄉，竟發現鄉里當年被自己戲弄的某個小儒生，已經在京師混得風生水起，免除徭役，前途似錦。而自己在異域為大漢出生入死，落了一身傷病，卻什麼都沒撈到。
憑什麼啊！
這之後，第五霸一直沒混出名堂來，他做過亭長和鄉遊徼，破獲了不少案件，可不管業績做得再好，每每輪到他升遷時，縣功曹都會問上一句：“你可通經術？”
第五霸當然不會了，別說五經，他連孝經論語都沒學過，年輕時忙著好勇鬥狠去了。效仿前朝宣、元時的丞相於定國半路自學成才？他也沒這毅力和天分啊。
其實，他也去縣中小學旁聽過，那些夫子搖頭晃腦翻來覆去就是那幾句，也不教治理之道啊。可怎麼像他一樣的武吏仕途無望，一生只能做個微末小官。而進過太學鍍金的儒生們，在透過射策考試後卻能直接成為郎官、大夫，然後身居二千石高位呢？連鄉嗇夫斷案，也不再按律令來，而是得請教儒士，搞什麼“春秋決獄”。
於是升遷就不了了之，第五霸蹉跎一生，就在鄉遊徼職位上致仕了，反觀那些能力資歷不如他的同僚，卻因為學過儒經符合上面要求，竟節節高升。
憑什麼啊！
想不通不要緊，但漢家以儒經取士的大趨勢，老爺子終於看明白了，不管文武，學會一門經術都是做大官發大財的前提。
於是，為了不讓後代再像他一樣吃虧，第五霸在孫子的教育上下足了功夫，七八歲就送第五倫上縣裡的“小學”，又聘請儒士到家中開小灶，終於栽培出一個有能力透過太學考試的人才來。
而這新室比起漢家，對經術更加重視，太學生擴招至萬人，儒士地位被空前拔高——誰讓皇帝王莽自己就是個讀書人呢。
看這架勢，應該繼續讓家族子弟深耕五經，這或許是讓第五氏實現轉型，涅槃起飛的唯一渠道。
可沒想到，孫兒卻和他當年一樣不懂事，第五霸能不氣麼？
“打不過，就加入？”
對祖父這種順應潮流的做法，第五倫是讚賞的，早個三十年，這樣沒問題，晚個二十年，也無可厚非。
可偏偏遇上新莽這短命朝代，卻是走錯門路了。雖然不太瞭解這段歷史。但新朝之後是東漢，改朝換代啊，肯定是九州大亂，民不聊生，不可能每次都如王莽般和平禪讓。
因為第五倫這些時日對行軍打仗等事很感興趣，第五霸還以為他有志於行伍，只壓低聲音勸孫兒道：“像我當年那般參軍謀求立功，也行不通。眼下皇帝雖然四處開釁，不止在打匈奴，還打了西羌、西域、西南夷，還有什麼高句麗……”
“下句麗。”第五倫笑道：“我聽人說，皇帝已經下詔書，把高句麗改成這名了。”
又是反義詞，這個很王莽。
總之新朝建立才短短十年，卻像瘋了一樣跟所有屬邦都翻了臉，四面出兵。雖然前線“捷報”頻繁，可聽那些去北邊匈奴、南邊西南夷服役受傷退回來的人哭訴，說幾十萬大軍耗在邊塞，損失慘重，戰爭似乎陷入了僵局。
第五霸就操心這個：“這幾年朝廷賦越徵越多，徭役已經攤派到各氏族頭上，我第五氏去年去了三個人，今年竟要出六個！莫非還要增兵？”
“前年去西域平定叛亂的人馬，說是大勝，還給帶兵的將軍封了一個子，一個男。可我第五氏被徵召去的幾人，卻再沒回來過，或許已經死在那了。還有傳言說，西域都護已被西域胡人所殺，援軍也被城郭聯軍打得大敗，殘部困在龜茲，和朝中斷了聯絡。”
畢竟在西域奮鬥過幾年，第五霸還是心繫那邊的，只嘆息道：“如今的皇帝和陳湯校尉是忘年之交，頗受陳校尉讚譽
![我為祖國奔赴萬裡[快穿]](https://www.80zw.tw/static/wucuo/nocover.jpg)