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在眼眶裡打轉。李夢婷則在一旁捂嘴偷笑，為好友的勇敢表白而高興。
此刻，晚風輕拂，月光皎潔。《小幸運》的旋律在空氣中飄蕩，見證著這段青春美好的愛情。而林曉曦、陳陽和李夢婷三人的友誼，也在這個夜晚變得更加深厚。
在林曉曦和陳陽相互表白的那個晚上，他們的心情久久不能平靜。回到家後，林曉曦坐在書桌前，拿起吉他，決定將這份喜悅和感動融入音樂，創作一首屬於他們的歌。以下是他們的音樂創作細節。
月光透過窗戶灑在林曉曦的房間裡，她輕輕撥動著吉他弦，腦海中迴盪著《小幸運》的旋律。她想著陳陽的笑容，想著他們一起看電影的時光，靈感如泉水般湧出。
“就用這首歌的旋律為基礎，創作一首屬於我們的歌吧。”林曉曦自言自語道。
她開始嘗試著改變旋律的節奏，讓歌曲更加符合他們的故事。每一個音符，都承載著她的情感。
林曉曦拿起筆，開始在筆記本上記錄下靈感。她寫道：
月光下的諾言，輕輕撥動心絃
我們的故事，從那一刻開始蔓延
你的笑容，是我最美的畫卷
我們的青春，因你而燦爛
她一邊寫著，一邊哼唱著旋律。漸漸地，一首歌曲的雛形在她心中形成。
第二天，林曉曦帶著吉他來到學校，找到了陳陽。她將自己的想法告訴了他，陳陽聽後激動不已。
“曉曦，我們一起創作這首歌吧。”陳陽提議道。
他們找了一個安靜的教室，陳陽坐在鋼琴前，林曉曦抱著吉他。他們開始嘗試將吉他的旋律與鋼琴的伴奏結合起來。
陳陽彈奏著鋼琴，優雅的琴聲與吉他的清新旋律相互交織，彷彿在講述他們的愛情故事。他們不斷地調整和改進，直到找到最完美的和絃搭配。
在音樂旋律確定後，林曉曦和陳陽開始深入討論歌詞。他們希望歌詞能夠更加準確地表達他們的感情。
“我覺得歌詞可以再加入一些關於我們友誼的部分，畢竟夢婷也是我們故事的一部分。”陳陽提議。
林曉曦點頭同意，於是他們加入了以下歌詞：
三個人的影子，在夕陽下拉長
我們的友誼，像星星一樣閃亮
一路相伴，笑聲灑滿時光
感謝有你，讓青春不再孤單
經過一段時間的創作和練習，林曉曦和陳陽終於完成了這首歌曲。他們決定在學校的音樂教室錄製這首歌。
他們請教了音樂老師，學習了錄音和製作的技巧。在老師的幫助下，他們完成了歌曲的錄製。錄完音後，陳陽負責混音，林曉曦則負責歌曲的後期製作。
經過幾天的努力，這首歌曲終於完成了。他們為這首歌取名為《青春的序曲》。當歌曲播放出來時，兩人都感動得熱淚盈眶。
他們把這首歌分享給了李夢婷，李夢婷聽後也表示非常喜歡。三個好友緊緊擁抱在一起，為他們的青春留下了一個美好的紀念。
《青春的序曲》在校園裡傳唱開來，成為了許多同學心中的青春記憶。而林曉曦、陳陽和李夢婷三人的故事，也隨著這首歌，永遠留在了他們的青春歲月裡。
在校園的綠蔭下，林曉曦、陳陽和李夢婷的故事如同他們的友誼一樣，悄然生長。他們的日常充滿了歡聲笑語，而音樂則是他們共同的紐帶。
一個陽光明媚的下午，三人圍坐在校園的草坪上，討論著即將到來的音樂會。林曉曦抱著吉他，輕輕彈奏著旋律，她的臉上洋溢著創作的喜悅。
“我覺得這首歌的旋律應該更加輕快一些，就像我們的青春一樣充滿活力。”陳陽一邊說著，一邊在空中比劃著節奏。
