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出現便會搶購一空。
後來，很多人甚至開始仿冒程老施主製作一些偽作。
記得有次有人問程老施主，為什麼要把這些精美圖案刻在常年無人窺見的筆洗架底端，
程老施主說，因為我雕刻之時，根本不會在意，誰會看到我的作品，或者它能賣多少錢，更不會在意誰看了我的東西后會如何去想。
也許只有對其他事情的無心，讓自己的精力專注於作品之上，就是程老施主產生好作品的原因吧。
你的心思始終只有一個，想做出驚人的作品，就千萬不要分心在其他問題上。
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第33個 智惠師父家的高考生
有次智惠師父接了一個親戚的電話後，就坐在椅子上嘆氣，我們都很緊張，懷疑他家裡出了什麼事情。
過了會智惠師父讓我和戒傲去收拾一間屋子，說他在城裡的侄子要來看他。智惠師父粗略地介紹了一下他的侄子的情況，他侄子高三，在城裡上學，今年參加了高考，平時成績很不錯，只是今年考試恰好距離重點本科差了一分，智惠師父說他侄子現在情緒低落，所以他的家人便讓他上山來天明寺散散心。
我們也為他侄子感到可惜，如果是差很多分，可能還是說明實力不濟，差一分就很讓人遺憾了。
忍不住又有些擔心，智惠師父的侄子不會因為一分之差就想不開要出家吧？出家本不是壞事，但是若為了執著於某事想不開而出家，也許以後會後悔的。
還好智惠師父說他侄子只是來這裡散散心，並不是要出家。
收拾完屋子，智惠師父又叫我們協助他從網上搜些關於今年高考的資料下來，等他侄子來的時候，智惠師父也好幫他分析分析原因。
從網上查閱了不少篇資料，原來智惠師父的侄子所在的安徽地區，今天高考分數普遍較低，翻著翻著，終於找到了一篇權威專家的分析文章，專家大約列舉了十幾條關於分數較低的原因，從教育環境、考生素質到天氣狀況分析得透徹明白。智惠師父很高興，仔細看著這篇文章，感慨專家的能力，可以由小及大。
過了幾天，智惠師父的侄子上山來了，大家說話的時候都很謹慎，不敢輕易提起高考的事情，倒是智惠師父的侄子滿不在乎的樣子，彷彿沒有什麼不高興的事情發生過。
大家都特別緊張，因為有時候強行壓抑自己的不快，不肯把它們釋放出來，是件很棘手的事情，反而容易醞釀更大後患。
智惠師父平日也挺會開導人的，不過這次還真有些慌了手腳，身在局中的人總不如站在局外的人自在。
大家偷偷聚在一起商量，最後智惠師父還是決定親自去開導侄子，把話挑明瞭，不能讓他侄子把事情窩在心裡。
不過智惠師父還是不太放心，把準備好開解他侄子的話，讓我們當聽眾反覆練習了幾回。智惠師父說的話很感人，都不太像出家人應有的淡薄的人生態度了，我強行忍住，才沒有掉來淚來。
智惠師父走進他侄子的房間，我和戒傲躲在門外聽著，戒傲說，等會一定能聽見哭聲，剛才智惠師父說話的時候，我差點掉下眼淚。
哭聲始終沒有傳來，過了一會，反而聽見屋子裡傳來大笑聲。
吃驚地和戒傲對望，智惠師父開啟房門讓我們進去，原來智惠師父的侄子所在的安徽地區今年高考分數低，是因為漏統計一題的分數，而智惠師父的侄子加上這題的分數，恰好達上了重點大學的分數線。
不由得替智惠師父的侄子感到慶幸，晚上回到住處，開啟電腦，翻開新聞，又看到一篇關於統計錯考分會造成多大不良影響的問題的文章，前前後後也列舉了十幾條，看著覺得文風熟悉，原來又是上次那個分析分數較低原因的
