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誼？
時代在改變，真正的友誼，真的那麼容易誕生嗎？沒有時間的考驗，沒有共患難的磨礪，沒有同舟共濟的幫扶，怎麼可能形成真正的友誼？
童話故事看多了吧？
現實世界就是現實世界，哪有那麼多搞扯的事情？
許諾作為班長，當然要有表率作用，被金光耀點名作為第一個談論寒假生活的人選。許諾也不怯場，她坐在第一排的中間位置，標準好學生的位置。
“金老師好，同學們好，今年的寒假，我並沒有出去旅遊，而是參加了京城市政府組織的公益活動，在過年期間，為孤寡老人送溫暖。在這一次活動中，我們慰問了京城市範圍內一千六百多名孤寡老人，我們應該關心孤寡老人的晚年生活，我們…”許諾滔滔不絕的說了起來，頗有作為一名政客的潛質。
安良有點頭痛，許諾這個刻板的性格，還真是讓人無奈。不知道許諾未來的男朋友，究竟有多麼的悲劇？
金光耀卻聽得津津有味的，在許諾說完之後，竟然帶頭鼓掌起來，並且誇獎道：“許諾同學不愧是我們的班長，竟然做了如此多有意義的事情，簡直讓老師我都汗顏！”
相當一部分同學也跟著鼓掌，發出了驚歎與讚揚的誇獎。
安良又想吐槽，如果不瞭解金光耀，恐怕還以為金光耀的品德高尚，竟然願意貶低自己來抬高學生。
可惜了，安良瞭解金光耀，也知道金光耀如此做的原因…
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【感謝】
無意笑話丶，打賞100；
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JS054 班級聚餐！
金光耀的生日是1969年3月8日，並非安良神通廣大，竟然可以獲得輔導員的詳細身份資料，而是金光耀主動曝光的！
在大二第一學期的時候，金光耀接手安良所在的06級06班，成為了他們的輔導員，他第一次介紹自己的時候，便在黑板上，寫下了自己的生日，並且自嘲他的生日很悲劇，總是與廣大婦女同志一起過節。
那個時候，安良還很單純的以為，金光耀是一個幽默的輔導員。但隨後，安良就知道自己太天真，金光耀公佈生日的原因，根本不是為了自嘲，從而拉近與學生的關係。
金光耀的目的，乃是為了獲得生日禮物啊！
當時，金光耀在生日的時候，邀請全班同學一起吃飯，並且大方豪爽的表示，作為輔導員的生日，當然要請客吃飯。
那一次安良去了，但安良沒有帶禮物。於是，安良悲劇了，從此在班級裡面淪為了邊緣人。也就是在那一次，安良知道了金光耀的人品。
現在金光耀主動貶低自己，從而抬高許諾的原因很簡單，因為許諾的身份不簡單。許諾的父親，好像是京城市政府的領導，至於是什麼領導，安良不清楚，也沒有興趣去了解。
安良沒有興趣，金光耀有興趣啊！
那可是京城市的領導，正所謂沒到過京城市，不知道自己的官小。
金光耀的想法很簡單，不管有用沒用，討好一下許諾，從而側面巴結一下京城市的領導，總可以留下一個善緣吧？
事實上，安良並不知道，許諾進入霧城大學農業系的時候，霧城大學的校長親自給農業學院打了招呼，希望農業學院這邊多多照顧許諾。
這種事情，金光耀豈能不知道？否則，金光耀怎麼可能那麼積極？
在許諾介紹完之後，同學們開始一個一個的發言，安良饒有興趣的聽著同學們吹牛比，雖然安良與同學們的關係不太親密，但一些人的底細，他還不知道？
哪怕無法瞭解詳細情況，但根據對方的穿著、談吐，以及平時的生活習慣與消
