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傷心煩惱。
“天河小學已經撤併到中心小學了，也就是說你們倆不能迴天河小學上學了，去了也沒有老師。”諾諾替楊偉民和沈瑜補充道。
江夏撲扇著大眼睛半信半疑地看看楊偉民，又瞅瞅沈瑜，似乎在說，諾諾說的是真的嗎？
沈瑜摸了摸江夏的頭：“好孩子，你能這麼想我和楊老師都非常高興，也很感謝你為了保住天河小學而願意做的努力。但就像你諾諾姐姐說的那樣，天河小學已經撤併到中心小學了，就是你倆願意回去，也沒有老師教你們。”
“可你跟楊老師以前可以在天河小學教書，為什麼現在就不行了。”江夏這孩子較起真來，還真是有一股子追根究底的意味。
楊偉民和沈瑜都不知道如何解釋了，大眼瞪小眼地看著對方，江夏也睜著大眼睛望望這個，看看那個，像是有著非常大的疑惑，她心裡一定在想，平時什麼都知道的楊老師和沈老師，怎麼連這麼簡單的問題都回答不了。
諾諾倒是反應很快，立馬給出了自己的解釋：“就好比你鄰居小海家搬到大城市去了，他們家的房子賣給了別人，他們回來就不能住了，那個房子就不是他們的了。”
江夏反應很快：“可天河小學沒有賣啊，明明是有人要搶，更何況他們為什麼不讓楊老師和沈老師迴天河小學教書，以前不是教得好好的嗎？”
“你這又繞回去了。”諾諾笑著說。
江夏這麼一說，沒有人能回答她的問題了，小孩子考慮問題簡單，更因為她想得簡單所以才解釋不清楚。
“江夏，等你長大一點就明白了，現在老師也解釋不了。”沈瑜說。
江夏眨巴著眼睛，嘟起小嘴，似乎對沈瑜的回答很不滿意。
“江夏，你是好樣的，不過這個問題弄不清楚也不會影響你學習更多的知識，你現在的任務是好好學習，這個問題你遲早會懂的。”楊偉民總結性地說。
“楊老師你能把天河小學搶回來嗎？”江夏問。
楊偉民回答不了江夏的問題，他也想跟自己說一定要保住天河小學，絕不能讓張金寶搶了去，可他不知道可行性有多少？
