第13章 你都這麼問出來了，誰還敢說是客氣話？（求追讀求收藏） (第2/2頁)
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“你看現在學生一進校就需要花錢……”
果然，上心了。
歐陽老師看到黃玉暗暗想到，他微笑著說：“黃老師真是細心，你放心，學校這邊會馬上撥一筆獎勵給駱同學，獎學金助學金還要辦理手續，下放時間會在後面一點。”
獎勵？
是了，對方是學校特別招進來的人，肯定是有獎勵的。
黃玉這麼一想就放心了。
另一邊。
寢室裡面的吳天明和王野，正幫著駱垚收拾行李。
“欸，你叫駱垚是吧，衣服都給你放在衣櫃裡面了，你有什麼需要，隨時找我們就行了。”吳天明把編制口袋中疊得整整齊齊的衣服放進了衣櫃中，正要誇獎駱垚把衣服疊真整齊的時候，駱垚說話。
“你說的有什麼需要找你們，是真話還是客氣話？”
吳天明動作一滯，心想還有這麼問問題的？
你都這麼問出來了，誰還敢說是客氣話？
“當然是真的了，駱垚同學，你有什麼需要幫忙的嗎？”吳天明儘量使自己看起來正常一點，不讓對方看出來他現在的真實感受。
“我能借一下你的書嗎？我想看看微電子科學與工程學的具體內容。”
吳天明本想著對方如果提過分的要求，他就會給駱垚一點顏色看看。
新人不給他一點下馬威，後面絕對會蹬鼻子上臉！
可讓他沒有想到的是，駱垚居然會問他借書！
額，這小子，感覺也不討厭啊。
吳天明把自己的書遞給了他，順便還好心地給了他一個筆記本。
“裡面都是我上課做的筆記，你看書的話，可以和筆記一起看，這樣更方便理解。”
駱垚面無表情地接過吳天明遞過來的筆記本，他翻到了最後的一頁，掃了一眼後有些奇怪地說：“堆疊定址方式中，設f為累加，sp為堆疊指示器，psp為sp指向的棧頂單元，如果操作的動作是：（f）→psp，（sp）-1→sp，那麼出棧的操作動作……”
“為什麼你要做這個的筆記，你連出棧的操作動作都不會嗎？”
駱垚把筆記合上，臉上帶著疑惑看著吳天明。
“出棧的操作動作指的是將資料從棧頂取出並將堆疊指示器sp向下移動一個位置。這個操作用於訪問堆疊中的資料，並將其從堆疊中移除。”
“所以為了能夠彈出資料，肯定要先反操作，將棧頂指向資料，（sp）1→sp，然後再將其彈出，也就是(psp)→f。”
“這麼簡單，為什麼要做筆記，你寫那麼多上課不累嗎？”
吳天明決定收回剛才自己覺得駱垚不討厭的那句話，這真特麼的討厭死了！
