第14部分 (第2/4頁)
敏兒不覺提示您:看後求收藏(八零中文www.80zw.tw),接著再看更方便。
昨天給方正下跪時,方正印象最深。方正說:“大媽,讓你老費心了,你把尤菜花交給我你就放心吧,你老人家就回去吧。”學生們來齊了,拿著新領來的書誦讀著。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,方正健步走到了講臺上,注視著臺下六十五位同學,那一雙雙眼睛也在期待著方正。方正好激動,他想說什麼,一時不知道說什麼好。平靜了一下心,方正說:“我們今天首先用熱烈的掌聲歡迎一位新來的同學,昨天沒能來,今天來了,她就是劉小妞同學。”大家掌聲雷動,有的同學叫著說:“方老師,讓劉小妞站起來給我們認識一下。”劉小妞靦腆地站了起來,方正請她又坐下,說:“劉小妞是個好強的女孩子,是一個渴望學到知識的孩子,更是一個勤勞的孩子。她家經濟條件不好,但她還夢想著學習。來上學時還割了好多青草餵牛。”學生爭著說:“方老師,俺在家也是幹完活來的,我割完了羊草。”“俺在家幫家裡人做完飯後才來上學的。”“俺在家還和俺爸下地打完農藥才來上學的。”方正眼睛有些溼潤了,這就是農村娃子,他們都和自己有一樣的命運,根在土地裡。方正說:“你們都可愛,都是能吃苦的孩子,你們都繼承了父母勤勞的美德。”有的學生說:“方老師,你是第一次表揚我們會勞動。可是以前有的老師還批評我們不專心學習呢!”方正說:“勞動是美的,勞動創造了這個世界,沒有勞動就沒有美好的生活,為何要批評呢?”孩子們笑了,有的說:“那我們以後就多幫俺爹媽幹活。”方正說:“那你們想不想讓你們的爹媽將來不用體力勞動就能幸福生活呀?”學生們好疑惑,問:“不用體力勞動還能幸福生活呀?”方正說:“對,知道我們為什麼要學習嗎?將來就是不要用劇烈的體力勞動而能幸福生活,收的糧食還能比現在多。”學生們叫著說:“新鮮,方老師你給我們說說。”方正說:“知識能改變人的命運,科學技術就是生產力。這話你們可能不全懂。我告訴你,我們現在就是要好好學習,建設我們的祖國。等工業發展了,新的現代化農業機械就會走進我們的農家。現在有些發達國家農業就是用自動機械種地了,他們在家裡就可以作機器,讓機器代替人勞動。種的好,收的快。他們的農民生活呀,比城市的工人還幸福呢。”學生們像聽天上的神話故事一樣,說:“老師,俺希望將來能實現。”尤菜花說:“到時我能作機器,我就不要讓我下地幹活了,她腰也累彎了。”劉小妞說:“到時我弄一個機器人割草,我就能專心學習了。”同學們笑了,說:“劉小妞,到時候不用牛耕地了,你家的牛該進動物園裡養著了,還用得著你割草嗎?”劉小妞紅著臉說:“俺不讓人帶走,那頭黃牛是我和二虎哥的好朋友,我們割草累了,我們還能騎著它回家呢”同學們笑了,劉二虎說:“那時候,我真成農場主了,我要給我們家老牛戴花,讓它和前來參觀的中外遊覽者合影,那我們家的老牛呀,也就牛氣沖天了喲!”同學們都樂了。
方正看大家緒高漲,就說:“今天是第一節【更多精彩請訪問www.upline.cn】課,我想讓大家談談自己的理想。理想是人類進步的階梯,理想是我們前進的動力。中華民族貧弱不振的時候,任人欺凌,正是老一輩革命家有理想,不怕流血犧牲才砸爛了舊世界,讓中國人站了起來。周恩來總理少年時代就樹立了理想,他要為中華之崛起而讀書。大家說說自己的理想吧。”一石激起千層浪,大家七嘴八舌說開了。張小芳說:“我想當醫生,做白衣天使。”尤菜花說:“俺更想當醫生,俺爹就是病死的。”說完,神黯然。大家隨聲說:“對,當醫生好,可以救人。”那個叫陳大龍的學生說:“老師,我想成為你這樣的人,當老師。昨天尤菜花給你下跪,你扶起了她,還給她繳學費,你比她爸媽還親,你善良,俺就要將來做老師。”還有的說:“俺當解放軍,我要保家衛