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回到家，把包裝盒放到櫃子裡，龍浩還沒想好怎麼跟父母解釋筆記本的由來。要是讓父母發現莫名其妙多了個貴重的筆記本難免東想西想。
拿出書桌上的課本，龍浩再次開啟自己的學習模式，直到鬧鐘響起才自律的休息。
第二天一早，啃著包子的龍浩一進教室就發現黑板邊上貼了兩張大的表格，上面寫的是特長類考生的一些事宜。
雖然這些跟龍浩無關，龍浩也沒打算報考特長生，只是龍浩再次感受到高考的臨近。
“同學們，早上好，上週的摸底考試成績已經出來了，說實話，我很痛心啊，班級排名在整個十二個班中排到了第五，比上次又掉了一名。”
“這次考試，我們班有許多同學連及格線都沒到，尤其是張濤，三門課成績到了個位數！這是我這個班主任沒教好啊！”
“不過還好，我們班的何建，盛瑜發揮穩定，都得到了600分以上的成績，年級排名進入了前20名。”
“尤其讓我欣慰的是我們班的龍浩同學，進步迅速，成績斐然，拿到了733分的高分。其中數學，物理，生物都是滿分，年級排名第2！同學們，鼓掌！”
隨著冷老師話音落下，龍浩胸口一塊大石落下，看來自己的努力終於有了回報。
而其他同學則一臉見鬼的表情，開什麼玩笑，上學期期末考試龍浩不是才560多分嗎？怎麼一下飆升到了733分，要知道總分才750分啊！
是抄襲？也不對啊，班上最高分就是他了，他能抄誰的？
尤其是何建和盛瑜看來的目光，有祝賀也有審視，還有一絲淡淡的敵意，似乎是第一次正視平時的小透明，把龍浩調整為自己唯一的競爭對手。
“靠，浩哥，牛逼啊，吃春藥了，這麼猛！”彭偉一邊鼓掌一邊喝道。
“浩子，不愧是我兄弟，牛就一個字，我只說一次。。。”郭嘉也起鬨。
“龍浩，恭喜，恭喜。。。”
“。。。。。”
“好了！肅靜！”冷老師壓壓手，教室馬上安靜了下來：“盛瑜，發下考卷。”
看著盛瑜拿起考卷開始下發，輪到龍浩這一排時，還特意多瞄了幾眼。。。。
冷老師敲敲講臺，揹著手說：“我希望同學們拿到試卷後好好看看，看看自己丟分丟在哪裡，回去好好針對性的學習。爭取下次不再犯同樣的錯誤！好了，下面開始上課！”
龍浩拿到試卷一看，語文作文丟了3分，英語分析題錯了一個丟了4分，英語作文丟了7分，化學有個填空題自己字跡不清晰估計是讓老師看不清扣了3分。
看來這字是真得練了，還有這英語是還需要加強學習了。
自己得快點存錢買個網絡卡，網際網路上學英語才是最好的方式。英語老師都還有點口音，網際網路上可以輕易的找到約翰國正宗的英語教學影片。
一次摸底考並不能代表什麼，而且摸底考雖然難度接近高考，畢竟不是高考。所以龍浩很快收拾好竊喜的心情開始認真聽冷老師講課。
。。。。。。
轉眼間，酷暑的尾巴悄悄溜走，馬上到國慶了。由於國慶節，龍浩的父母難得拿了五十塊零花錢給龍浩。
加上龍浩自己存的零花錢終於存夠買網絡卡的錢了。
在這期間，龍浩也找機會如實告知父母幫吳春蕾，得到吳父送電腦的事。父母聞言除了說太客氣了也沒多說什麼。
透過這開學一個來月的學習加上晚上的雞血模式，龍浩差不多把高三的知識學完了。而且對之前學到的知識有了更牢固的掌握和更深的理解。看向腦海中是資訊面板：
龍浩：碳基生物（宿主，符合啟用條件）
生命狀態：
