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班主任也不多言，知會了聲就走了。 林清河有些懵，站在門口躊躇，校長辦公室的門也沒開啟，她是自己推門進去，還是等張校長開門讓她進去。 稍許，辦公室裡又傳出聲音：“進來啊。” 林清河齜牙推門小跑進屋。 一股淡淡的禪香撲鼻而來，屋外涼颼颼的，才一進屋，卻能感覺到屋內的暖意。 林清河本來是有點緊張，但是一股莫名的熟悉感氣息撲面而來，她心裡有了底氣，便抬頭望去。 開門就是辦公桌，桌前坐著一個五十來歲的中年男人，穿著灰色中山裝，戴著副黑框眼鏡，低頭看面前的書，偶爾還提筆勾勾畫畫，男人一直低著頭，林清河也看不清他的長相。 辦公桌上擺放簡單，一盆文竹盆栽，幾本擺放有序的書，一瓶墨水一支鋼筆，靠近校長右手邊有個藤條用編的籃子，裡面都是魚形墜。 林清河抬了下眸子，見張校長沒有發話，她努了下嘴巴，自顧自的拉開張校長對面的椅子，屁股一拍，坐下來。 林清河撥弄了下文竹揚眉道：“張校長，您找我有什麼事嗎？” “完成。” 張校長沒有立即回答林清河，而是執筆在面前的書上一氣呵成，做完一切後才抬頭笑眯眯地林清河說出“完成”二字。 “諾，林同學，你看看，老朽理解的對不對？” 說完，張校長放下筆，把面前的書推到林清河面前。 林清河瞥了眼，是個影印本，能直觀的看出原稿是本泛黃比較有年代感的手寫稿，殘破捲曲，上面被用鋼筆劃橫線在空白處做出註釋譯文。 林清河皺眉看了眼張校長，張校長笑呵呵地看著她，似乎期待她能說出什麼。 然而林清河只是左右翻了翻書，又把書推回去了，擺擺雙手說： “這有簡體有繁體，一會白話一會文言文，就一書名《周易》，還有校長您在一旁標註的什麼陰陽八卦我能認識這幾個字，其他看不懂。” “陰陽五行，卜兇佔吉你沒學過？” 張校長眸子瞬間暗淡，他看向一旁的魚形墜子，不死心又追問起來。 林清河很實誠的搖搖頭。 老曹是跟她提過這些東西，然而並沒有教過她。 如若按照老曹的說法，《周易》這些都是正統學派，他老曹會的要傳承的都是小門小戶人家瞧不上的東西。 張校長見林清河原本清澈的眼睛像糊了層薄紙一樣，懵懵懂懂樣，滄桑的嗓音悠悠吐出一句：“可惜啦。” 張校長小心翼翼地將書有褶皺地地方理順，又輕輕地合上，像個稀世珍寶一樣愛護。 “張校長，我聽過《周易》，這書市面上都是賣的，您何必再拿本手寫老書還當寶貝似的？” 張校長一聽，心口有種莫名喘不上氣來的感覺，他深呼口氣，搖頭苦笑。 初看林清河這丫頭面相不一般，眉目清秀，唇紅齒白，眼大清澈，額中一顆小痣偏左，天生奇門天選之子。 結果聊了兩句才發現竟然對占卜一概不知，更不提風水秘術。 “市面上流通的書又怎能與我這相提並論。” 張校長站起身，神情嚴肅認真。 林清河看了看張校長，雖說五十多歲，臉上亦能看出歲月蹉跎，但是說話聲調鏗鏘有力。 “林清河同學，你可知這些是什麼嗎？” 張校長指著面前一籃子的吊墜問，那魚形墜有紅有透明，有塑膠質感的，也有帶著些詭異紅色。 “魚形墜，學生中比較流行的，說是能帶來好成績。” “不過張校長，您找我為這事？” 林清河摩挲著校服袖口，她抬頭看了眼牆上的圓鍾，平靜地說。 張校長眉頭舒展，隨手拈起一顆魚形墜，遞到林清河面前，示意林清河接下。 張校長這一拿卻是籃子中不多的真貨，且這魚形墜顏色已經有些鮮豔了，看著吸了不少主人的精血。 林清河的右眼看到一圈圈黑色氣體環繞在魚形墜和張校長的手中，把張校長的手包裹在內。 林清河皺眉不接，張校長笑了一下，將魚形墜放回籃子裡。 而後從容地從中山裝的口袋裡摸出一張黃符，林清河看著熟悉的黃符紙一瞬間惘然。 “接著點啊。” 張校長從抽屜裡拿出一個打火機，“卡擦”一聲，點燃黃符，林清河沒反應過來，黃符
