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最後一次和她談話的時候，我還是問了那個人的長相。
她壓制著恐懼告訴我：影子先生的五官，在不停的變換著形狀，彷佛很多人的面孔，快速的交替浮現在同一張臉上。
第三篇《四維蟲子》
他：&ldo;你好。&rdo;
我：&ldo;你好。&rdo;
他有著同齡人少有的鎮定和口才，而且多少有點兒漫不經心的神態。但是眼睛裡透露出的資訊是一種渴望，對交流的渴望。
如果把我接觸的患者統計一個帶給我痛苦程度排名的話，那麼這位絕對可以躋身前五名。他是一個17歲的少年。
在經過多達7次的失敗接觸後，我不得不花了大約兩周的時間四處奔波‐‐忙於奔圖書館，拜會物理學家和生物學家，聽那些我會睡著的物理講座，還抽空看了量子物理的基礎書籍。我必須這麼做，否則我沒辦法和他交流‐‐因為聽不懂。
在經過痛苦惡補和硬著頭皮的閱讀後，我再次坐到了他面前。由於他未成年，所以每次和他見面都有他的父親或母親在他身後不遠的地方坐著，同時承諾：不做任何影響我們交談的事情‐‐包括發出聲音。
我身後則坐著一位我搬來的外援：一位年輕的量子物理學教授。
在少年漫不經心的目光注視下，我按下了錄音筆的開關。
他：&ldo;你怎麼沒帶陳教授來？&rdo;
我：&ldo;陳教授去醫院檢查身體了，所以不能來。&rdo;
陳教授是一位物理學家‐‐我曾經搬來的救兵，但是效果並不如我想的好。
他：&ldo;哦，我說的那些書你看了沒？&rdo;
我：&ldo;我時間上沒有你充裕，看的不多，但是還是認真看了一些。&rdo;
他：&ldo;哦……那麼，你是不是能理解我說的四維生物了？&rdo;
我努力在大腦裡搜尋著我看過的那些物理名詞：&ldo;嗯……不完全理解，第四維是指時間對吧？&rdo;
他：&ldo;對。&rdo;看得出他興致高了點兒。
我：&ldo;我們是生活在長、寬、高，裡面的三維生物，同時也經歷著時間軸在……&rdo;
他不耐煩的打斷我：&ldo;三維是長寬高？三維是長度、溫度、數量！不是長寬高！長度裡麵包括長寬高！！！！&rdo; 【1】
他說的沒錯，我努力讓自己的記憶和情緒恢復常態，我居然會有點兒緊張。
他：&ldo;要不你再回去看看書吧？&rdo;他絲毫不客氣的打算轟我走。
我：&ldo;其實你知道的，我並沒有那麼好的記憶力，而且我才接觸這些，但是我的確看了。我承認我聽某些課的時候睡著了，但是我還是儘量的聽了很多，還有筆記。&rdo;我掏出我做的有關物理學筆記本子放在他面前。
這時候坦誠是最有效的辦法，他情緒緩和了很多。
他：&ldo;好吧，我知道你很想了解我說的，所以我不再難為你了，儘可能的用你能聽懂的方式告訴你。&rdo;
我：&ldo;謝謝。&rdo;
他：&ldo;其實我們都是四維生物，除了空間外，在時間線上我們也存在，只是必須遵從時間流的規律……這個你聽得懂吧？&rdo;
我：&ldo;聽得懂…&hellip
