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嗎？年底將要變成厚厚的書。
現在可以交代這場「文學遠徵」的緣起和過程了。
一九八二年秋，我在紐約認識了木心，第二年即與他密集過往，劇談痛聊：文學課裡的許多意思，他那時就頻頻說起。我原本無學，直聽得不知如何是好。我不願獨享著這份奇緣，未久，便陸續帶著我所認識的藝術家，走去見木心——八十年代，紐約地面的中國大陸同行極有限，各人的茫然寂寞，自不待說——當然，很快，眾皆驚異，不知如何是好了。
自一九八三到一九八九年，也是木心恢復寫作、持續出書的時期。大家與他相熟後，手裡都有木心的書。逢年過節，或借個什麼由頭，我們通宵達旦聽他聊，或人，或七八人，窗外晨光熹微，座中有昏沉睡去的，有勉力強撐的，唯年事最高的木心，精神矍鑠。
木心在中國大陸時，與體制內晚生幾無來往，稍事交接後，他曾驚訝地說：「原來你們什麼都不知道啊！」這樣子，過了幾年，終於有章學林、李全武二位，糾纏木心，請他正式開課講文藝，勿使珍貴的識見虛擲了。此外，眾人另有心意：那些年木心尚未售畫，生活全賴稿費，大家是想借了聽課而交付若干費用，或使老人約略多點收益。「這樣子算什麼呢？」木心在電話裡對我說，但他終於同意，並認真準備起來。
一九八八年，木心與我們在李全武家二樓席地聊天，木心身後即是李全武，第二年，他就召集大家開始了文學史課程（這幅照片在《文學回憶錄》中刊印時，誤記為一九八七年）。
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