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拿出白麵糖餅,兌現完昨天的承諾! 李青就讓兩個吃貨坐在小板凳上,老老實實聆聽“李老師”的諄諄教誨:做人不要太王海! 太陽已經升的老高! 李青也就不好意思再去睡了! 想到剛學會的繁體字兒,他心中便有意賣弄一番:開始給二人上起了文化課! 這其實是個稀奇事兒! 自打跟李青學知識起,倆半大小子就沒見這貨教人識過字兒!僅有的一回還被二柱指出幾項錯誤! ——這讓兩人很有一種吃虧上當的感覺! 不過! 士別三日,當刮目相看! 李青已經偷偷煉過“葵花寶典”,文學境界自然也是竄的飛快:至少李青寫完整整一句,二柱也沒再找到什麼錯誤! 於是! 訊息瞬間便一傳十,十傳......十一! 不到半個小時! 村裡有空的熊孩子,就都跑過來......聽“李先生”傳道授業! 看著熊孩子們崇拜的目光,李青心裡瞬間便湧起極大的滿足感! ...... 可還沒等他好好享受,這份來之不易的虛榮! 王海那令人生厭的野豬嗓子,又不合時宜的跑過來......汙染自己的耳朵! “李青啊,人我給你找來了!還有......啊?你在上課?” 面對一群坐小板凳的乖寶寶,就連一向大大咧咧的王海,也不由變得拘謹起來! “幹嘛,有事兒?王村長,不是我說你!你這麼冒冒失失的闖進來,嚇到孩子怎麼辦?” 面對如此好的機會,尤其是在外人面前! 李青自然懂得把握時機,好趁勢殺殺這鳥人的威風! “成了,別瞎白話了,找你有正事兒!李青啊,這是鄉里來的徐校長,來找你商量村辦小學的......章程!” “這是大錘,老劉家那個!這些天在家閒著,我就叫他過來給你幫忙!不過,你可要管人家飯!” 聽王海嘴上得巴得巴一說,李青心裡頓時有些不痛快: 就說這個什麼徐校長! 別以為換身兒衣服自己就看不出來! 就是那天在鄉政府大院,穿著一件破花襖給“農村知識分子”上課的黃毛丫頭! 就這麼一個......啊...... 怎麼轉眼就成了自己的頂頭上司? 裙帶關係,妥妥的裙帶關係! 還有王海給自己找的“鐵匠”,就是個跟二柱一般大的毛頭小子,長得也是乾乾瘦瘦! 就這樣兒的......能幹得動力氣活兒? 好嘛,他在家閒著沒事兒,你就讓他跑我家來蹭飯? 當然! 心裡雖然不痛快,李青面上卻沒有表現出來! 因為他曾聽某位哲人說過:人不可貌相...... 據說,能力拔山兮的西楚霸王,身高還不足一米五!還據說,過五關斬六將的包頭呂布,同樣是身如竹竿的瘦子! 所以! 第一印象啥的,大多是人生的錯覺! ...... 於是! 李青草草結束了人生中第一節文化課! 將熊孩子們都趕回家! 然後,讓二柱帶著大錘去見識一下自己的得意之作:水輪兒動力組! 李青這才能靜下心聽“徐校長”講述,“摩天嶺初級流動小學”的辦學章程! 可沒等“徐校長”說完,李青的心就立馬不淡定了! “初級”,這個沒問題! 自家人知自家事兒! 雖然有著穿越者莫名的優越感,李青也知道自己不是教書育人的那塊料! 就算給他一本教科書,他也就敢糊弄糊弄十二歲以下的小孩子! 至少像二柱這樣的,他就糊弄不了! 真要去正而八經的學校,他還怕把人家孩子教壞了呢? 問題出在“流動”二字上! 開始李青還以為:初級小學實行的是交換生制度! ——這可是極為先進的教學思路! 誰知道! 剛等他表達完讚賞之意,“徐校長”就殘忍的告訴他:“流動”的不是學生,而是老師! 同時! 作為“摩天嶺初級流動小學”中,僅有的“年輕力壯”的“農村知識分子”教師! 李青已經被高票評選為,“流動教師”的主力擔當! 納尼?喜歡苟在根據地()苟在根據地。