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在這個特別的班級裡，我與一群未曾踏上全國統一高考徵途的夥伴們並肩，自然而然地，我成為了八n級一班文科補習隊伍中的一員。儘管我是因補習而加入，但班級裡同學們的年齡大多都比我年長一兩歲，這份成熟感讓我初來乍到時略感壓力，不過，時間彷彿是最好的催化劑，現在的我，已比初入校門時多了幾分從容與老練。
提及我的家人，不得不提我的堂姐——江蔓芹。她曾就讀於鄰縣的一所高中，如今也轉學到了三中，與我們一同踏上了補習之路，更巧的是，我們被分在了同一個班級，這份緣分讓我倍感珍惜。
那是一個略顯沉悶的午後，我和蔓芹姐決定走出教室，到校園外尋找一片寧靜之地背書。我們的腳步最終停留在了那條歷史悠久的渠岸邊。這條渠，承載著兩千多年的歲月，與都江堰、靈渠齊名，曾是灌溉的功臣，如今雖已乾涸，卻仍靜靜地訴說著過往的故事。渠邊的小路寬敞而寧靜，農忙已過，少了農人的身影，卻多了幾分適合靜讀的氛圍。
我們坐在渠邊，書頁翻動間，時間悄然流逝。正當我準備起身，一句“蔓芹姐，咱們回去吧，我有點渴了”還未說完，腳下一滑，我便失去了平衡，滑入了渠底，那一刻的狼狽與隨後的笑聲交織在一起，成為了那個下午最難忘的記憶。
就在這時，惠匿和武平的出現打破了這份寧靜。他們的嬉笑與調侃，讓我心中升起一絲不悅，但更多的是對如何脫困的焦急。惠匿，我們班的班長，一個平時就引人注目的存在，此刻卻主動提出要幫助我。我雖心存疑慮，但在那刻的困境中，也只能選擇相信。
他小心翼翼地滑下渠沿，向我伸出援手，那一刻，我彷彿看到了他眼中的真誠與堅定。在蔓芹姐和武平的幫助下，我終於得以重回渠岸。這份突如其來的幫助，讓我心中湧起一股暖流，同時也讓我對這個平時看似玩世不恭的班長有了不一樣的看法。
“謝謝你們倆！”我清冷的聲音中帶著一絲不易察覺的溫柔。惠匿或許期待的是更熱烈的感激，但我的性格讓我只能以這樣的方式表達謝意。而武平的大度與爽朗，則讓這份小插曲更加圓滿地落幕。
我們四人一同走在回學校的路上，夕陽將我們的影子拉得很長很長。那一刻，我意識到，在這個充滿挑戰與機遇的補習生活中，我不僅收穫了知識，更收穫了珍貴的友情與成長。而這一切，都將成為我人生旅途中寶貴的財富。
然而，我打死也想象不到，這一次相遇竟使我走向了人生的岔路，毀滅了自己本該美好的人生。
惠匿開始打起了我的主意。他開始漸漸的接近我。
星期一下午，我所在的班級接到班主任王老師的任務，要在操場上清理雜草。操場位於校園北部，四周是土坯圍牆，帶著歲月的痕跡，給人一種質樸的感覺。同學們聚集在雜草叢生的操場上，望著眼前的景象，都顯得有些無措，因為大家都沒帶工具。
我站在那裡，和堂姐面面相覷，不知從何下手。我望著眼前這片雜草叢生的區域，心中不禁泛起一絲無奈。作為校長的女兒，我本可以不必參與這樣的勞動，但我不希望因為自己的身份而被特殊對待。我渴望和同學們一樣，用自己的雙手去創造乾淨整潔的環境。
這時，支西春的笑聲打破了沉默，她那活潑的性格瞬間吸引了大家的注意。我微微側頭看了看她，隨即又將目光移向遠方。我不：()歲月裡的少女獨白
