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啟蒙是唐學，後面的教育就只能跟著唐學走，整個吐谷渾的年輕一代，無不以說唐話、寫唐字為榮，長此以往，吐谷渾自身的文字只能走向沉寂，甚至是消亡。
問題是李承乾監國以後，出臺了一項政策，藩國子民唐學過關，可以參加大唐科舉，難度會適度降低，進士科的難度可以降為秀才科，中舉後可以在大唐出任低品級官吏，其他方面一視同仁。
這就惱火了啊！
任你一個王國再如何強大，後繼無人的話，依舊是懸空過獨木橋。
問題是，在苦寒的吐谷渾為官，或在繁華的大唐為官，這麼簡單的選擇題，有誰不會做嗎？
吐谷渾頂尖階層的年輕人流入大唐，本國該怎麼辦？
慕容諾曷缽再怎麼烏龜肚量，也難免有想法。
武力對抗是不可能的。
大唐的火器超越了時代，大唐的兵鋒縱橫了四海。
現在的吐谷渾，年輕一代雖然成長起來了，卻早已沒有慕容伏允時期的自信。
當你發覺自己與昔日同臺競技小夥伴的差距越來越遠時，你也只能黯然嘆息，再生不起一較長短之心。
經濟？
很抱歉，大唐一拳打通了西域，牛馬什麼的需求完全可以拋開吐谷渾這頭，而吐谷渾拋開大唐的話，牛馬能賣哪裡去？
更要命的是，吐谷渾的位置夾在大唐與蘇毗中間，哦，現在應該說是被大唐徹底包圍了，想與外頭交換物資，大唐不點頭你只能乾瞪眼。
文化領域，吐谷渾還是有特色的，可在大唐的千姿百態映照下，顯得太過單調。
盟友……
呵呵，能勉強夠格當盟友的，就只有吐蕃，可中間還隔著蘇毗府呢。
噶爾·東贊與慕容諾曷缽倒是秋波橫飛，奈何地理阻隔，想興風作浪也不可能。
現在，芒波傑孫波捨去麵皮，除了國號，蘇毗就是大唐之地，吐蕃但凡敢輕舉妄動，可能就迎來大唐的雷霆一擊。
慕容諾曷缽舉目四望，找不到一個突破口，覺得自己像玻璃杯裡的蒼蠅，前途一片光明，就是找不到出路。
直到親信來稟報，困頓的慕容諾曷缽眼裡才有一絲光彩。
甘州外，一個小莊子，建有一個小火車站。
原因比較簡單，蒸汽火車，對石炭與水的補給需求很大，差不多是二三十里一個小站進行補給。
火車站自然有相應的工作人員，勤雜工、排程工、扳道工、護衛隊等一系列人員，即便是最小的站也有二三十號人。
重點是，慕容諾曷缽的親信，去甘州辦事，在護衛隊人員裡，看到了慕容阿掖的身影。
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