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，齒白唇丹，唇上胎毛茸茸，關節大而骨節長，一個好籃球運動員的發展勢頭。有幾分土氣，穿的大腰褲，褲腳極寬，對襟棉遙�橋┘抑�耐斂甲齔傘Ｋ��硨冢�派廈扌�嗆讖龠茨孛妗Ｋ�鈾�且歡雜⑵���吶�即笱壑鋅吹絞歉鯰邢Ｍ�納倌輳�南朧撬�畝�癰枚嗪茫�
她說不盡的喜歡，拉起他手，在他頭上輕吻一下，問：“你願意做我的學生嗎？”他回答願意。“走”，她向教務主任點點頭說：“謝謝朱主任，給我送來一名好學生。”
她牽著他手，出了教務主任辦公室，順走廊向南走，她問，為什麼上學期是自學呢？他說他哥是五月份支邊來的，他是在九月初拿著遷移手續自己來的，走錯了路，十月底才到石河子，那時莫洛托夫中學不收插班生，只好自己學。老師問他，自己從河南來到新疆？爸爸不送他？他說已經是大小夥子了，他爹也不能離開家。老師問誰帶他來考試的？他說自己來的。老師問他新疆還有他什麼人？他說只有個哥哥，在石河子。麗達誇他聰明有膽量，他說在路上遇到的人好，都幫助他。
在走廊裡，他們的腳底發出響聲，麗達是硬底皮鞋的後跟兒響聲，他的鞋是全鞋底響，老師問：“你的鞋底為什麼是那樣的響聲？布鞋會有那樣響聲？”他說是他姨用桐油油的，鞋底硬。老師問：“為什麼要把鞋子用桐油油一遍？”他說為了結實，他姨給油了三遍。老師問：“你媽媽為什麼不給你油鞋？”他頓了一下說他娘死了。
烏老師急忙向他道歉：“對不起，讓你傷心了，我不是故意的。”金大雨心想，老師真好，還向學生賠禮道歉，她沒有問錯呀？
她對他分外同情，一個多好的孩子，這麼小就失去了母愛，就自立了。她想起了寶貝閨女，失去的是父愛，調皮得不成樣子，怎麼能自立呀，有這個小傢伙陪她，該多好！
她覺著這幾年自己在尋找什麼，丈夫去世了，謝琳娜不是在中國出生的，要在中國扎住根，應當有個有根的家。她經常想到米什卡·夫羅伊勃諾夫，他在患難中娶了阿爾芙洛·瑪利婭，生活得很幸福，在衛國戰爭爆發以前，蘇聯驅逐漢人的政策，要麼與漢族人離婚，要麼跟著漢族人到中國，他們為了愛情，到了旱獺城。她跟丈夫來中國不是這個原因，卻有著這個影子。那是個歷史的教訓，她在躲避，遠離高層的紛爭，潛心做學問，把根扎牢，來了旱獺城，再也不想去蘇聯了，卻發生了丈夫去世的變故。
她看一眼身邊的小男孩兒，批評自己：又想些什麼呀。
走過兩個教室後折向東，穿過一段走廊，走廊兩廂也是教室。這棟教室是“工”字型建築，兩頭擔著八個教室，中間四個教室。教研室和行政辦公室在“工”字的中間。全是磚木結構，俄羅斯式建築，直到東頭向南拐，到盡頭的東側，上寫著“五九級甲班”。
開學第一天，學生們集中在教室裡打打鬧鬧，說說笑笑，等待班主任老師編座位。麗達走進教室，學生們立即回到各自上學期的座位上。她站在前排手扶著金大雨肩，叫著：“同學們，這是新同學金大雨，歡迎。”
一陣熱烈的掌聲之後，他向大家鞠躬。鞠躬的姿態有些拘謹，雙手中指貼著褲縫，腰躬得接近九十度，引起大家開心地笑。烏老師則矜持含笑，也覺得躬鞠得過分認真。老師把他帶到一個空位子上，這張課桌的另一個位子上坐著個女孩，那女孩金髮，兩眼碧藍，大而靈活，滴溜溜地直轉圈兒。那是這一排的倒數第二張桌，她的個子可想而知。她臉向他一轉，他覺得閃過一片雪光，她穿著銀灰色紫貂領粗呢子短大衣，這是全教室的亮點。他只是瞟了她一眼，不敢正看。烏老師對他說：“你坐在這裡，她是你同桌，叫謝琳娜。”
他剛點一下頭，謝琳娜站起來，往他身邊靠，他莫明其妙，以為她要出去，向後退，老師
